活动目标:
1.让孩子在音乐欣赏中感受歌曲的宏伟。
2.让孩子在豪迈刺激的音乐中想象意境。
3.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。
4.感受旋律氛围，享受和同龄人一起参加集体音乐活动。
5.培养孩子的音乐节奏，发展孩子的表现力。
2件狮子头饰，狮子王行军带
活动流程:首先，第一次欣赏狮子王进行曲
1.你认识什么动物？
2.你从音乐中听到他在做什么吗？
二、分段欣赏
1.听音乐的第一部分，想想他们在做什么。
故事内容:
在一片黑暗的大森林里，住着狮子王和许多小动物。每当风吹树摇，远处就传来狮子王微弱的吼声。突然，猴子从树上滑下来，报告说:“狮子王来了。”。乐队吹响了号角，狮子王大摇大摆地走了出来。
狮子王很骄傲。应该怎么表现？
表演动作:欢迎，狮子王昂首阔步。
2.狮子王来到了森林。他用了什么方法来显示自己的威望？
(1)狮子王大声吼叫，并向小动物演示
(2)表演动作:狮子王怒吼。
3.这时，狮子王非常骄傲，一边走一边唱歌。让我们听听他唱了什么。
歌词:“我是森林之王，没有人能比我强大，我是森林之王，没有人能比我强大……”
唱完歌后，小动物和狮子王玩了一个游戏。
第三，完全听进去，要求个别孩子表演。
四.结局
