活动目标:
1、知道歌曲名称,能感受到歌曲所表达的心情。
2.培养孩子对音乐的感性和表现力。
活动准备:爷爷给我打月饼。
活动流程:第一,说话,回忆经历。
老师:你知道什么节日要来了吗?
老师:中秋节吃什么好?月饼是什么形状?味道怎么样?
第二,学“爷爷给我弹月饼”这首歌
1.完全欣赏歌曲,熟悉歌词
老师:你听到了什么?
老师:爷爷什么时候给我做月饼?是什么月饼?
2.孩子们学习歌词
孩子听旋律,说歌词。
3.孩子学会唱歌:“爷爷给我做月饼”,体会爷爷对孩子的深情。
学会唱第一段
纠正孩子唱歌中的问题。
练了三四遍,请唱第一段。
学会唱第二段
学了两遍后,请把歌唱完整,用群唱、男女对唱、个人表演等形式提高孩子的学习兴趣。
第三,创建绩效行动
老师:我们想想。有哪些动作可以用来表演这首歌?
创造好动作后,集体表演。