2019年高考综合改革计划
2019年4月23日，全国第三批启动高考综合改革的八省市河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，相继发布了本省高考综合改革实施方案。
方案:实施方案明确从2018年秋季入学的高一学生开始，实行以统一高考和高中水平考试成绩为基础，参考综合素质评价的多元录取模式；稳步实施高职分类考试招生改革。到2021年，初步建立分类考试、综合评价、多元录取的高考制度。
8省市高考改革后，将采用“3+1+2”模式:
“3”是语文、数学、外语全国统考科目，所有学生都必须考；
“1”为首选科目，考生必须在高中水平考试中选择物理和历史科目之一；
“2”是重新选择的主题。考生可以从化学、生物、思想政治、地理四科中选择两门。
从2021年起，8省市新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩组成，满分为750分。其中，语文、数学、外语是统一高考的三个科目。每科满分150分，总分450分，全部计入原分数考生总分。普通高中水平选考，考生选择的物理或历史一科满分为100分，原成绩计入考生总分；思想政治、地理、化学、生物四科中选两门，每科满分100分，按年级分配计入考生总分。
根据规划，从2021年起，八省市高校招生将以统一高考和高中水平考试成绩为依据，参照综合素质测评，简称“两个基地一个参照”。普通高中水平考试分为资格考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中学生毕业和承认同等学力的主要依据；选定的考试成绩计入参加高等学校统一考试的考生总成绩。
同时，完善普通高中学生综合素质评价体系，作为高校招生的参考。八省市都安排了统一高考时一起进行的高中水平考试的选考，确定考试次数为一次。考生志愿由“专业+学校”组成，申请平行志愿归档。根据考生偏好的物理或历史科目不同，分别划定最低录取控制分，分别录取。
规划还明确了高职教育分类考试招生改革，突出了职业教育人才培养的规律，将高职院校考试招生与普通高校相对分离，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。每年春季安排高等职业教育分类考试招生。
“普通高等学校实施考试招生综合改革，就是要在普通高等学校建立更加公平、公正、科学、合理的考试招生制度。”“学生将不再简单地分为文科生和理科生，而是会更加多样化，可以选择多种组合中的一种。”各省相关官员表示，新的高考方案将给予学生更多的选择。
