大多数人都拥有了科技使用权，但又产生了新型数字鸿沟，《纽约时报》的一篇文章提出：“来自中产阶级以及更贫穷家庭的孩子，可能会在电子设备的陪伴中成长，而那些精英家庭的孩子将会回归玩木偶和看护人陪伴的生活。”那么儿童玩电子玩具好吗?
儿童玩电子玩具好吗除了电子车，电动枪之类的玩具之外，还有一类的电子玩具也很流行，例如故事机和早教机。很多时候，家长自己没有时间给孩子讲故事，就买了一个讲故事机作为替代品。本以为买了一个高科技电子产品，但殊不知，这对于孩子，尤其是低幼年龄段的孩子而言，效果不尽如人意。我们可以知道，根据儿童的认知发展规律，两岁以下的儿童是处在一个感知运动阶段，因而他们还没办法很好理解看到视频内容，就更难将视频内容和真实的生活联系起来。
儿童玩电子玩具利弊而根据美国儿科协会对于儿童使用电子产品的指南来看，最近的指南中，美国儿科协会建议18个月以下的孩子，除了视频聊天，应该避免电子产品的使用;18-24个月的孩子，如果想要引入电子产品，家长应该选择高质量的节目，并且确保和孩子一起观看，以帮助他们理解看到的内容，并将其运用到现实生活中;2-5岁的孩子，每天观看电子产品节目的时间不要超过一个小时，同样也需要在家长的陪同下一起观看和讨论。
当然也是有一些特例，比如对于一些自闭症儿童来说，在初期我们会希望使用一些具有声光电多种感觉通道刺激的玩具来尽可能吸引他们的注意力，创造互动的机会。这些特例也是我们有时候需要考虑的情况。不过我也不是建议家长完全不要购买此类玩具，只是建议你们能够更好的平衡家里玩具的种类，考量玩具的功能，也注意给孩子玩此类电子玩具的总时长。
