今天下午，我们班展开了一场别开生面的诗风展示——综合练习。这次活动让我既开心又难忘。
上课前15分钟，老师让我们排练要播放的节目。我和我们组的几个同学一起表演了小品《告别孟浩然扬州》。我负责旁白。黄玉玲和林玲念李白和孟浩然的话，肖志坚和陈舒婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪，活动开始。我在第一大组，分为四大组。活动分为两个环节，第一是展示风格，第二是答题。谁得分最多，谁就赢。黄悲喜的《桃花源记》最先开篇，带我们到诗中，看到了五颜六色的桃花。第二个是林睿和于超杰的相声，让全班都笑了。第二部是翁·凯文的《木兰词》。他背得滚瓜烂熟，但大家都想到了“木兰从军不从军父”的故事。第四个节目是我和玉玲表演的《在去扬州的路上与孟浩然永别》。从活动一开始，我就有点紧张。后来渐渐被现场的气氛和笑声感染，整个人放松下来。每个人都有自己固定的角色，状态都很好，尤其是肖志坚和陈舒婷的搞笑动作。大家都被逗乐了，灿烂的笑容随处可见。最后，我们一起读了一首流行的诗《送孟浩然去扬州》，总的来说还是不错的。以上节目均由我们第一组成员表演，得40分。接下来，有些人读外国诗歌，有些以歌曲的形式，有些背诵。最后其他三组得了20分，我们暂时第一。
第二个环节，回答环节，已经开始了。我们组派了黄蓓熙和翁凯文两位诗歌大师来回答问题。虽然他们比其他人慢一拍，但他们回答得很好。在这次活动中我也收获了很多知识。比如清代，郑板桥被称为“扬州八怪”，杜甫被称为“诗圣”，李白被称为“诗仙”……受益匪浅。在这个环节中，我们组得了110分，一共150分，第二组得了140分，第三组得了105分，第四组得了70分，从而赢得了最后的胜利。每个人都拍手，我们组的每个人都很开心，满面笑容，让其他组羡慕不已。
这项活动意义重大，独具特色，让我们受益匪浅。它轻轻地打开了诗歌的大门，增长了我们的知识。多么难忘，多么有趣！
