幼儿园元旦小品和剧本全集
演员名单:A王B赵C陆D张旁白刘
l旁白:(音乐:欢乐颂)一中的校园生活，在我们相处的时候，一天天过去。我们熟悉这种生活，这里的每一张桌子，每一把椅子。我们在这里有奋斗和梦想。当然，生活中少不了一点幸福和温暖:
基督教公谊会对星期日的称呼
a下一节课是什么？
b数学，好像语文作业还没做完。快点化妆！
你在做什么来补充数学方面的语文？
b数学老师来了说语文作业没做，出去站着怎么办？
a【看了一会b，我振振有词地点点头】有道理。我也写中文...
(大家坐下，C看了一眼表，大家整理好数学书准备上课)
c(走到滑稽小品舞台中央，咳嗽一声)同学们，老师今天不能来了。去学习！
A B D(又放松了，呵呵！可能不一样)
你完成数学作业了吗？
d完了。为什么？
让我告诉你一个冷酷的笑话！[期待的语气]
b掉你，上次说的那个一点都不好笑，也不冷，但是你还是…
她上次讲了什么笑话？我会听你的。
b也就是说，小明剪了头发，第二天就来学校了。同学们看到他的新发型都笑了，“小明，你的头看起来像风筝！”小明觉得委屈，跑到外面哭。边跑边哭，边哭边跑，然后……(停顿，手像翅膀一样摆动)他飞了……
这有什么好笑的？
事实上，我认为这很有趣。为什么不好笑？
b你说小明剪了头发，还剪了个风筝头，就不怕跟德育刘主任查他，最后飞起来了。如果你不知道，你以为是火星上的侯月大叔访问了地球！完全不符合逻辑。哪里冷？有什么好笑的？(跳舞跳舞)
a是你笑得高不高。看其他人都在笑！
我笑得更高吗？人家说我低笑。
别人说的是谎言。你相信我妹妹吗？看我姐真诚的脸。(眨眼睛，看着b)你信吗？
B I买的
c，你信这个？！[不屑的语气]
B I相信一句谚语:没有一个真诚的人会相信它！
d是，淑泽，你要相信我。看我对你多好。
或者章昊对我好！
课后帮我联系水，我想要热水...
章昊，你的脸更“真诚”，真的。(B鄙夷地看着D)
a，为什么课还没结束？真正的老师没来的时候，我突然觉得时间过的好慢，你不觉得吗？
b可能是因为没有老师，你的解题速度变慢了。
d，最好有老师。(拿出一张纸。)我在这里解决不了很多问题。你算出这道题了吗？
b哦——这个问题……选a！
不，它不是...
那就选择3C
不，我是说...
等等，选择4D总是对的！
d其实我想说这是个大问题(很无奈)
B好吧，素描，只要不选A，B，C，d。
b(用完)下课。
A C D这个人太不靠谱了(叹气！)
(下课后，ABCD会收拾东西，放好书，喝水，看手表，ABCD会给四个人换座位。)
第二天，在数学课上，
b和A在一起好开心，没有数学作业！你怎么这么认真？
你高兴什么？你没看见吗？因为没有数学作业！琼背诵了一篇额外的英语课文？！太可怕了。[愤怒的语气]
c(无奈的上前一步，正常语气)同学，她还是来不了，去学习吧！
d，没有替代品。期末考试不及格怎么办？
b嗯，你让我想起了双语商务老师，“CNR”(你知道语气)，你知道吗？
你认为老师病了吗？
c我不知道，可能还有别的。我们老师还是很负责的，不会轻易来的！
d嗯，有道理，但是该复习了。上帝，上帝，保佑我考个好成绩。我回来给你买酱饼吃。买一个！(双手合十，很虔诚，然后努力学习。)
B，考高考化学:A和B可以互相转化，B可以在沸水中生成C，C可以在空气体中被氧化成D，D闻起来像臭鸡蛋，问A，B，C，D是什么？c不知道，好像和有机物有关。d是个很难的问题。我们没有学到很多东西。答案应该是:A .硫乙基异戊酸酯b .硫乙基戊酸酯c .硫醇d .硫化氢A .章昊，你真厉害！这个我们都知道。我们还没谈呢！(赞赏的眼神)B不对。这是个脑筋急转弯。你想的太复杂了。答案是:A是鸡，B是生鸡蛋，C是熟鸡蛋，D是臭鸡蛋！C好像舒泽对鸡蛋有很多研究。不，我对化学很着迷。d我问你一个问题:元素周期表第五周期第四子群的元素是什么？B A傻。你能做到吗？是的，你不能吗？是的，你可以。你不能。b但是我真的不行！a这一定是！b【咬牙切齿】你不让我，我就不伺候你！【忽略B】A对D你愿意吗？d我也不会旁白(小心)你们谁会？【〔A B C做了个“鄙视”的手势】B你真笨，看不出我们在演小品！你，别说了。我不知道我们在上数学课。D是的，上课太吵了。不要一直说话。你不能努力学习。真的，它扰乱了我的学习！！(保定腔)[大家开始学，翻书，写字等等]
d(站起来)突然想到了什么。
c是什么？(A B很迷茫)
d好像在下节英语课。你有两段课文要背吗？
(我一个接一个拿出英语书，慌慌张张的找英语书，开始背英语。)
d好吧，我承认，这就是英语的无穷魅力(站起来把英语书背个没完)
旁白:(音乐:欢乐颂)也许，有一两天，我们在数学课上自由愉快地交谈。但是过了第n天还会这样吗？(为避免歧义:n大于2小于等于10)老师来了没有？
第n天
c同学，别来了，去学习吧！
B I想念她，但我的老师从来没有来过，我的数学，伟大的牛顿，爱因斯坦，尤斯图斯·冯·李比希和奥特曼。好吧，我又在胡说八道了。
我很难过。数学老师从来不来，从来不来。虽然我能理解她的处境，但是我们需要她！老师，快回来！
(空过一会儿，调整一下心情)
(音乐《雨的印记》)
B I仍然记得老师在课堂上总是认真讲解。不，她给我们复习了。如果是错的，她告诉我们很多方法。
是的，我们真的太需要她了。数学老师是个好老师。她总能耐心解释我做不到的地方。她为什么不能来？(很难过)
我也希望她早点回来。我记得刘雨桐问她什么时候回来。她还说要好好备考好好学习！我觉得老师应该理解我们，帮助照顾我们，我们也应该理解她。大家都说不行！(这里更难过)
a是的，我很想在搞笑的小品剧本里告诉她我的心情。我觉得好矛盾，希望她早点回来，好好照顾她的“小家”。突然觉得老师好伟大。有时候，我们不必说它们像蜡烛，也不必把它们比作园丁。他们和我们一样都是普通人！但是伟大的普通人值得我们尊敬和等待！
旁白:直到最后，老师没有来，却给我们留下了祝福和期待！
(图片由塞缪尔提供，谢谢！)
“视频”
[空 2秒]
旁白:(音乐梦游仙境，步入舞台中央)我们之间的情感可能是平凡的，也可能是平凡的，甚至因为他们陪伴我们太久，我们已经忘记了。然而，当我们失去它时，我们开始发现它，珍惜它。可能来不及了。但是，这绝对不是最新的，因为他们就在我们身边，我们还来得及！
大家都说:老师你辛苦了！向所有人鞠躬。
全剧结束！
