2019年4月1-2日，在中国民办教育协会培训教育专业委员会主办的第八届全国培训教育发展大会上，小天鹅艺术中心创始人一袭雪白，以《新时代艺术教育发展机遇和创新》为题，款款道出扩张野心，描绘出了小天鹅正在实践中的扩张蓝图。
小天鹅艺术中心创始人
七彩美育双师课堂董事长
胡雪金句：
“我们是一枚有野心的小天鹅！”
“无规模不资本，无复制不规模，无标准不复制，无工具不标准，唯有以工具支撑的的标准化才能形成规模性复制。”
“所有的TO-B和TO-G都是渠道，全场景和C端才是终极目标。”
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艺术教育行业发展正处在机遇和瓶颈共生的时代
艺术教育的时代机遇：
中国教育正在由应试升学模式向成长模式转变，艺术教育已被纳入到国家重点的政策倾斜引导系统之中；中国新家长群体已经成熟，对孩子的综合成长取向更加趋于理性科学；即将出台的教育评价改革体系将更侧重学生的成长素质；艺术教育农村全覆盖成为教育产业最大的蓝海。
艺术教育的四大瓶颈：
师资匮乏形成刚性制约——专业师资人数和分布生态极度匮乏和不均衡，其师资的不可替代性大大限制了艺术教育的普及，解决了师资问题也就解决了艺术教育发展的核心问题。
品类单一形成服务制约——很多艺术教育机构基本上是单品课程，难以扩科，不能形成艺术综合性服务，停留在单一技能而非综合艺术素养的层面上，失却了艺术教育的本质诉求，同时也不能扩大营收，因此艺术教育课程分发平台呼之欲出。
场地器材成为成本制约——艺术教育对场地要求甚高，再加上器材等硬件投入，起步投入压力巨大，一旦后期发展不顺畅，很难坚持下去。只有做好运营，提升品质，才能在较高营收下快速消化前期成本。
难成规模成为资本制约——基于师资、场地、课程等综合因素的影响，艺术教育机构很难做大，而非规模化运营是不会赢得资本青睐的，势必陷入到“22条军规”效应之中。
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艺术教育行业发展必须要走平台化、共享化、品牌化、复制化道路
行业生态催生供给平台：艺术教育行业的生态呈现出师资、课程、工具的刚性需求，这就亟需有一家艺术教育综合性供给平台为全国艺术教育单体店做系统性服务，目前除小天鹅之外尚无一家公司在做这样规模化的尝试。
小天鹅平台供给方向：
——师资供给
——课程供给
——工具供给
行业共生催生共享机制：在流量经济进入到最后狂欢的环境下，平台经济开始进入到营收时代。鉴于艺术教育行业平台化的商业模式属性，免费或低价共享机制应运而生。
小天鹅平台共享元素：
——双师直播系统直接送达多品类优秀师资和师课合一课程
——课程包模式让线下机构共享并发收益
——跟随性师训教研让线下机构共享成熟教研
——SASS系统形成管理共享
行业整顿催生品牌势能：国家对校外培训机构的的整顿规范是全行业的，艺术教育行业也在范畴之中。“规范”和“品质”是艺术教育行业的核心关键词，合规成本和品质成本巨大，如何借助外力实现低成本品质升级是所有艺术教育机构的共同需求。
小天鹅艺术教育中心潜心积淀17年，形成了良好的社会口碑，品牌认知度高，有良好背书，具备品牌势能，入驻小天鹅艺术平台一定会在获得优质资源的同时获得品牌赋能。
行业发展催生复制模式：无规模不资本，无复制不规模，无标准不复制，无工具不标准，唯有以工具支撑的的标准化才能形成规模性复制。小天鹅17年的奋斗历程，踩过坑，试过错，走过绝壁；沐春光，享秋实，行在坦途。恐怕再也没有一家艺术教育机构具备如此丰富的发展体验和经历了，在艺术教育复制的道路上，小天鹅艺术教育中心艺术教育经历了高品质复制的三次规模化探索
——第一次探索：教研教学体系和运营管理体系的标准化探索。
教研教学和运营管理是模式复制中最核心的元素，也是标准化难度最大的板块。艺术教育的灵动性和体验性使艺术教育的教研教学多维而繁琐，教师的个性化风格与标准化体系的兼容难度极大。小天鹅经过多年的探索磨合，打磨出了充分保留灵动风格的课程体系、教研体系、教学管理、师生评价等系统性的标准化指导体系，在落地运行中效果卓著，即使是“小白类”的教学管理者也能顺畅高效使用。
运营管理标准化涉及元素众多，小天鹅提出了“360度，我们度度都在”的运营标准化目标，建立了“商效体系”、“招生管理体系”、“市场营销体系”、“教务体系”、“活动体系”等全模块标准化建构体系，全方位提供运营管理模板，为规模化复制夯实了基础。
——第二次探索：拥抱互联网，形成以“七彩美育双师课堂”为支撑工具的教学连锁复制体系。
在互联网生态下，任何没有线上工具系统支撑的连锁复制都是在耍流氓。小天鹅利用成熟的艺术双师工具作为解决线下机构师资课程匮乏痛点的动力杠杆，低价输出线下奇缺的优秀师资和优质艺术课程，激发线下艺术教育机构获取并发收益的激情欲望，同时大大降低了线下合作机构的成本压力，拓展了课程的丰富度，提升了机构综合服务能力和品质，受到合作机构的广泛欢迎。
——第三次探索：尝试将艺术双师课堂在不同场景和领域扩张
所有的TO-B和TO-G都是渠道，全场景和C端才是终极目标。小天鹅从自营到TO-B、TO-G输出，同时力求服务到家庭和个体，力求实现全场景针对性服务。
从地域角度而言，除了城市板块服务之外，广大的农村是小天鹅更大的场景视野。如何为老少边穷地区的少年儿童提供优质的艺术教育，既是小天鹅公益情怀的内心诉求，同时也是一个更加广阔的商业战略空间。
小天鹅出生之际就是一只美丽的小天鹅，从来就没有丑小鸭的过往。
为天下所有的孩子提供最优质的艺术教育是小天鹅与生俱来的核心情怀，
做中国最大的艺术教育平台，
我们是中国普及艺术教育整体解决方案的提供商，
我们是一枚有野心的小天鹅。
