鸡蛋能做什么？除了吃饭还能干什么？很多人会有和我一样的想法。但是，老师用实验把我的脑子翻了个底朝天。
上周五，徐老师神秘地从后门溜达进了教室。她脸上的表情很奇怪，眼睛抬起来，好像有重要的事情要宣布。但他什么也没说，只是用不可预知的眼神扫视着我们。“喂，有什么活动吗？”我一带头，全班都爆发了。“安静！！!"在老师的指挥下，喧闹的教室在晚上像荷兰一样安静。“我给你带了个实验。”徐老师的话音刚落，刚平静下来的同学又沸腾了:“啊，实验？”不，实验马上就要开始了。
徐老师首先从口袋里拿出了“乒乓球姐妹花”，并放了一些清水让她们练习游泳。更不用说，效果不错。他们游来游去，似乎很开心。我们在看乒乓球的时候，老师拿出“鸡蛋的两兄弟”来试试效果。可惜他们刚下水，就像不会游泳的人一样，累了，渐渐下沉。我们只是用舌头说话。没有惊喜，又安静了。“哦？那是什么？是盐吗？”不知道是谁喊的，同学们又把注意力集中到讲台上。是的，是盐。老师在用盐做什么？一个大大的问号闪过我的脑海。最后，老师为我们解开了谜团。她要鸡蛋学游泳！她先加了一勺盐，不停搅拌加速溶解。小蛋也开始动了。它似乎跑到了水边。再加一大勺！加入盐，搅拌...小彩蛋游上来，非常享受！但是大蛋没做好，就固执的继续睡在水下，懒得动。继续加盐，搅拌...“大哥”“飞”起来！它好像怪我们打扰了它的好梦。哇！太神奇了！
原来，当盐加入水中时，其密度会不断增加。当它的密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就会自然漂浮。我会努力学习，努力探索更多的科学奥秘！
