很多家长还是一贯遵循着孩子不听话就要打骂，用自己的威严来威慑孩子，其实这么做不仅没达到预期的效果，反而会把孩子越推越远。打多了也就不怕了，体罚孩子真的有用吗？
骂孩子，要好好地说明理由后再骂加害者青年与弟弟小时候也有幸福的时刻，一家人快乐地聚在一起、玩棋牌牌，但父母的家教越来越严。弟弟提到有一次吃饭时，母亲对“那个人”(哥哥)大怒的事情。当天饭吃到一半，情绪激动高亢的母亲摊开报纸，把饭、菜、味噌汤全都倒在上面。“那个人”一边哭着，一边把报纸上弄得像剩饭的食物吃掉。
必要的时候，斥责孩子是一件重要的事情。但是，不要给孩子超过限度的悲痛记忆。而这个家庭糟糕的是，让被斥责的孩子一边哭，还一边吃掉报纸上的食物。
被这样对待的孩子，如果会哭着逃回自己的房间，或是发火顶嘴，反倒还好。没办法违抗父母，只会说对不起、乖乖顺从的孩子，当父母不讲理的时候，便完全承受了他们的情绪；特别是长子与长女，最容易直接受到父母这样的影响。
而且，依照弟弟札记中所说，父母生气时从不说理由，只是很凶地骂人。从父母的角度来说，也许是想要孩子自发性地反省，而这对父母骂小孩的方法也许有效地让孩子听话了，但同时也带给孩子强烈的不安。
许多育儿书里都建议大家：骂孩子，要好好地说明理由后再骂......
这个家庭也体罚孩子。虽然没办法断定有“虐待”这样激烈的日常暴力，但孩子确实有被父亲殴打的经验。母亲也会，当孩子没办法照她的想法回话时，被甩巴掌是家常便饭。
体罚是个便利的办法。如果要让很小的孩子听话，体罚是有效的手段。但我们必须谨慎为之，因为效果好的药通常也伴随着强大的副作用。
首先，体罚人的人与被体罚的人之间，关系会变得不好。
其次，一般来说，父母也是一边养育小孩，一边慢慢学习如何与孩子沟通、让孩子听话。但一旦习惯了体罚这种强效的手段，就会变得不知道怎么使用其他方法。
父母在尝试各种教育方法的过程中，本来也可以渐渐成长，只用体罚这个手段，就没办法培养教育孩子与沟通的能力。
体罚更可怕的副作用是，就算父母心里想正确地教导孩子什么道理，孩子所学到的却是“必要的时候使用暴力也没关系”。秋叶原事件的加害者青年，到青春期便开始对妈妈使用暴力。
大多数对家人使用暴力的青少年，小时候都曾经有被体罚的经验。
说明与沟通取代禁止与责罚经常在公共场合，听到很多父母亲在大吼大骂。
孩子爬高，父母说：不可以！！
孩子跳上跳下，父母说：不可以！！
孩子玩火，父母说：不可以！！
孩子把书撕破，父母说：不可以！！
最后，书还是撕破了，孩子还是跌倒了，火也玩了，并且孩子还追给你跑，越跑越快，最后直到你追不到他，你发现你吼的越大声孩子却跑得越远，其实孩子并不知道你在吼什么。孩子也听不懂父母亲在骂什么。他只是变得越来越皮，越来越不受控制，而做父母的也只能在大庭广众之下变得越来越抓狂。
其实父母亲要学会以下的绝招：
用“说明”取代禁止，用“沟通”取代责罚，当你要大吼孩子不可以的时候，改成跟孩子说明“原因”。
例如:
孩子，爬高很危险；孩子，被火烧伤很痛的；孩子，书撕破了就无法再看了；孩子，对父母亲说话要有礼貌；孩子，马路上奔跑会被车子撞到可能失去生命。
学会跟孩子沟通会比大吼大骂还有用，不要过度使用禁止与怒骂的口气，当孩子一直重复听到大人说，这个不可以 那个也不可以，他就会变得什么事都“充耳不闻”，并且皮到让你抓狂。
父母亲不如“坚定而简短”地解释，你为什么说不可以的原因，你就不需要再当个抓狂父母了，孩子也会因为“听懂”你的意思，而去更改自己的错误行为，内心也会充满感激，父母做对了，孩子也会变得温和有礼了。
