《三只人》是一本由贾键著作，北京燕山出版社出版的平装图书，本书定价：22.00，页数：215，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《三只人》精选点评：
●我们离英雄和成就伟业的年代是多么遥远。
●高一看的？“垃圾桶的表情千遍一律”我以前到底读了多少青春文学啊 哭
●看到这本书有个书签标记是“因为封面”，好像我当时从亚马逊买它真是因为这个理由。内容嘛，呵呵，所谓青春，就如《萌芽》上文章般，无病呻吟。
●令人迷茫的青春和理想。整本书泡在一种灰蓝色的忧郁中。子恩、卖狗、花生这样的名字让生活变成了一幅抽象画。
●我就不多说了，看其他人的评论吧。
●下午五点收到快递，四个小时读完。算了，忽略那些哗众取宠投机取巧的企图，能看到一些真诚的叙述就够了。
●无病呻吟的青春疼痛文学
●三只人
●矫揉造作无病呻吟 断句很别扭
●总在内心独白，人生常在孤单中~
《三只人》读后感(一)：无题
我有三只人这本书 但是一直也没完完整整看过 所以关于内容也无力 无权妄加评论 但是还是挺一下作者 因为前序后 有作者贾键的签名
作者是个文艺气息很浓的人 我也很向往她的生活方式 但终归鄙人凡夫俗子一个 过着平平常常的日子
《三只人》读后感(二)：这本书真的不错。
个人觉得这是对父母、天朝教育、老师的一种鞭笞。
又或是我们自己一直在走那信仰的道路？无论怎样那也是我们的青春，青春只有一次，但是我们遇到太多束缚，有人放弃也会有人走下去，不论怎样那是我们的青春，或许到以后我们会懊悔吧，但是为什么不让我们自己选择。
“到那时我们会怎样呢"
《三只人》读后感(三)：我的初中
怎么说，刚开始获得这本书如获至宝，故事情节是何其的相似啊，我们三个人就像书里那样，三个孤独且热爱摇滚的少年走在一起，都是我们喜欢的文字，熟悉的感觉，想象的场景，当然没有书中人那么复杂的背景，但是我们三个各有各坎坷的童年，这本书让我们认识到我们的是爱情，我们依旧相亲相爱。
不知道有没有说这本书做作什么的，我想说的是，它表达着我们那时候的想法，给力三个不知世事的少年以关怀包容和理解。
无论如何，它记录和表达着我们的少年时光。
《三只人》读后感(四)：三只人
花生，
给了自己一点时间想怎么去写，但是第一个问题就把我难住了。我发现我不会。就这样，先写下你，就好像我在最自然地说话一样。无论多少人在倾听，我说的不过是看不见的感动。
我想“三只人”真是一个平面二维的词汇，如果三只人的走路都可以齐刷刷的，那必是真正的爱才可引导，这是他们的表情从身体里释放出来。我坚定的认为这就是真相。
这个世界很大。被定义。前半句是正见，即刻，后半句轻易地涂抹出偏见——所以，物是人非。如果有四维，五维的空间，也许呢，我们现在就住在这里。
“仰脸看纯白的月亮，照耀我梦中的房子”，从见你第一刻起（你可把这里的“你”改成“花生”），就让我遇见了小说中用一句话所描述的植物——你是“青紫色植物，在瘴气中向四面八方延伸生长”。时隔多年，我确实看到了它沉淀出的一点点安静。我想，这颗植物的生命一定又长了些。
有太多话想对你说，只是这又是一个丝毫不差，穿着完整外衣的人生。所经历的光与夜，距离与自然，你与笑容都将回来。终将在某一时日，会让彼此看的更清，更轻。假如依然如叫某人某物名字一样的呼唤与讲述——我再无法用任何词语来替换它了，它是，爱。一直都在的真正的自己。
最后，我由衷的说声，谢谢花生，谢谢《三只人》。
azai 2009.9.12.
《三只人》读后感(五)：不长大的青春
不长大的青春
《三只人》朋友推荐看的。拿到这本书时，首先被其封面吸引。白色粉笔画出的简单稚幼的线条，仿佛是
幼童画出。对三只人的标题也颇为好奇，用“只”形容人。“只”在我的印象中，应当是用来形容动物的
。后来读完全书，才明白作者想要一个不长大的青春。希望停留在四只脚走路的童幼时代，“我常常梦到用四只脚走路的人们。那仿佛是一个年代，不知道远不远，房子是深不可测的洞穴，回到家就没有人能找到，在街上就相亲相爱。”四只脚走路的年代，不管是作为人类单独的生命个体，还是整个人类，都经历了这个阶段。这个阶段，我们只需食物，睡眠，爱，很简单很简单。很惊诧于作者这种隐喻以及敏感细腻的洞察力。
整个小说围绕三个人展开。花生，子恩，卖狗。花生，沉默寡言、不守秩序、隐忍却又倔强。子恩，随性、简单、孩子气，卖狗，一个迷恋、喜好音乐，跳脱，甚至是有点幽默感的男孩。“我不能放弃音乐，根本不可能。你见过心甘情愿放弃自己胳膊，或者放弃腿的人么，连假设的可能也没有。”读到这里，我轻轻笑了，对卖狗这种幽默的诉说。我想起每个人童年时代都有的一个邻家男孩，留着鼻涕，眨着明亮的眼睛，向你诉说他心爱的玩具，是那么纯真。
那次颇具喜剧的外逃是整部小说的高潮。是三人对学校体制和家长体制的一次反抗，对梦想的一次小心翼翼的践行。但最后，三人还是回到各自的地方。他们抵挡不住食物的缺乏，寒冷的袭击，没有任何一点生存能力。最主要的是抵挡不住亲情。“我想父母了。一想到他们现在不知是死是活，我就痛恨自己，我想得到他们的消息。……我想我们还是回去吧，逃避不是办法……若不是山穷水尽，担忧父母，我想我们依然不回头……”而作者也慢慢地从这里开始，之前一直苦苦营建的抵抗学校家长的墙慢慢地消融，瓦解。更不如说，她明白了没有长不大的青春。她最终选择了妥协回到了课堂补习。子恩和卖狗虽未有具体交代，但后面的只言片语中，可能也是如此。仿佛一场闹剧的抵抗就此结束。各自的青春仍在慢慢地长大，过了一季又一季。
纵观全书，也无非是一个老套的话题，青春、学校、家长、体制、抵制。惊异作者独特的表述方式和敏锐文字能力。但不足之处，是情感代替了故事。你只读到一种情绪，零碎的片段，真正意义上，这只能说是一本心情文字。这种文本的在读的时候，确实把你引入其中。但这种文本在当今是泛滥的，一旦泛滥的时候，再接触这样的文本，便觉矫情造作了。起码我读后一个小时后不再记得这个故事，因为它本来就没有故事。就好比一个朋友她向你说她失恋了，但她一直絮絮叨叨地说她失恋了，她很痛苦很痛苦，她在流泪，在捶胸。却一直不说她所经历的故事。你无从去体验她经历的一切，无法从那里获得真实的感受。当场给出的安慰也是浮浅的。一转身，我便忘了。连她哭过我都不记得。情感代替故事，或者情感多于故事，不是一本“好”小说。
