幼儿园英语数字化教案:学习数字单词
教学目标:
1.复习所学的小动物单词。
2.学习数字单词一二三四五。尽量让孩子达到发音标准。
教学准备:
几个小动物木偶和数字教学卡。
教学过程:
I .早上好，宝贝
孩子们，爸爸妈妈在家里教过我们怎么数数。今天程老师将教孩子们如何用英语数数。
第二，听这首歌
让我们先听一首好听的英语儿歌
《猫、狗、兔子和猪》猫、猫、哞！哞！狗，狗，奥！奥。邦妮。邦妮斯基普。船！猪，猪，哼！哼！猫、狗、兔子、猪、啦、啦、啦、啦、啦、。
三，一，这首儿歌好听吗？里面有很多可爱的小动物！让我们看看一些可爱的小动物。
这是什么？这是什么？这是什么？这是什么？(猪)
他们有多少人？有多少小动物？我们来数数。
一二三四
看着我的嘴，看着我的嘴，和我说话。
2.如果你能数出这些小动物的数量，它们就会和你一起玩！
你准备好了吗？是的，去吧！
一二三四
孩子很棒！现在让我们和小动物们一起跳舞吧！
快看。苹果、多少？
一二三四五
跟我来
五
好了，现在让我们来数一数有多少个苹果。
一二三四五
五个苹果，五个苹果
哦天哪！数码宝贝一直玩到现在，说有点累。那么让我们说再见吧——现在就和数码宝贝说再见吧！
再见——再见
再见——再见
三再见——再见
四再见——再见
五再见——再见
活动延伸:让孩子做自己的小老师，回家后把数字英语交给父母。
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