[第1条]
“起来，起来！”“别听他胡说，左左！”“哈哈哈！”是什么让学生这么开心？是什么让学生笑得这么厉害？原来教室里在玩粘鼻子的游戏。
“嚓——”是半小时前回放的。老师拿出一个小猪头和一张头像，贴在黑板上。这两个头最特别的是没有鼻子。老师拿出各种各样五颜六色的鼻子，有的圆得像包子，有的像胡子...老师说:“同学们，今天我们来玩一个粘鼻子的游戏。我们先来找我牵你鼻子走。”学生们一个个冲到讲台上抢鼻子，拿到鼻子就拨弄脑袋。“好了，请回到座位上。现在，请跟贴猪的人到我这边来，跟贴四不像的人站在我这边。”教室立刻沸腾起来，声音像火山爆发一样喷涌而出。“哈哈！游戏会很好玩的！小猪，你是个失败者……”
老师拿出两个眼罩把两组选手的眼睛蒙上。“游戏开始！”老师下了一道命令。两位选手摸索到黑板，响声一个接一个传来，“上面！”“错了！下面和下面！”.....教室又沸腾了，学生们似乎都笑了，像洪水一样淹没了老师的话。发生了什么事?原来小猪的鼻子被小猪队的同学粘到眼睛上了，选手们看到这一幕，都喃喃地笑了。
……
轮到我了，我的心怦怦直跳。老师给我戴上眼罩，我突然觉得眼前一片灰暗。老师把我转了几圈。我像只无头苍蝇一样在教室里游荡。我碰了碰墙，来到黑板前。同学在我耳边喊:“上，上！”“左，左”我上下左右移动，坚定地“啪啪”一声，把鼻子翘了起来。“哈哈哈！”笑声此起彼伏。我好奇地摘下眼罩，忍不住笑了。原来我把鼻子贴在猪嘴上了。
……
“丁”的铃声在游戏中惊醒了我们，我们忍不住大喊了一声“啊”。也觉得有点怀旧，想下次再玩。
[第2条]
“一、二、三……”戳鼻子的游戏开始了。
学生们在喊，第一个上场的是文汶。他自信地走上讲台。他在同一个地方转了三圈。他披着红领巾，左摸右摸。他好像在想“我一定要贴出来，不然会被他们嘲笑！”学生们告诉他，“起来，起来，起来！，上下，坚持左，右，右，左左左……”，文汶被吩咐糊涂了，他犹豫了一会儿，最后决定，他试着坚持下去，结果被卡在了他的眼睛下面。我们嘲笑唐红，文汶不好意思地笑了。画在纸上的小女孩似乎在说:“下次加油！”。
第二个是超超。他看到了贴在自己眼睛下面的文字，担心自己也会闹笑话。他暗暗对自己说:“加油，你能行的！”他在适当的地方戴上了红领巾。转了三圈后，他紧张地走向讲台。他一下子全部摸了，一下子全部摸了。太有趣了。最后他毫不犹豫的戴上，它变成了双鼻子。当他解开红领巾时，我看到他大汗淋漓。他看到自己贴着鼻尖，自己也笑了。我们觉得太遗憾了。
最后，姜强自言自语道:“你是最棒的！”他转了三圈，戴上红领巾，向站台走去。他翘着屁股往前走，毫不犹豫地贴了上去。结果他打中了，我们欢呼。他开心的笑了，纸上的小女孩也开心的笑了。
戳鼻子的游戏在学生的笑声中结束了…
