我喜欢我们家的钟。通常，我总是拨闹钟，给自己设定早上起床的时间。每次拨闹钟，我都在想为什么秒针转一次，分针就开始转了。分针转了一下，时针开始转了。我很想知道这个秘密。直到三月的一天，我上了一门科学探索课——自己做钟表，我才知道答案。
在科学探索课上，李先生拿出一个成品时钟，描述了时钟的四个组成部分:机芯、电池、表盘和三个不同长度的指针。首先，将电池安装在机芯上。机芯中最小的档位下有一块磁铁。磁铁同极相斥，异极相吸。它使应时晶体振荡器和线圈产生磁场，产生电流，驱动齿轮旋转。通过表盘，三只手与机芯相连，齿轮的转动会带动手转动。指针转得最快的是秒针，其次是分针，最慢的是时针。如果时钟旋转平稳，说明时钟基本成功了。
现在，可以美化表盘了。把表盘平均分成12个部分，标上数字，用胶水把事先准备好的精致饰品等小配件画出来或者轻轻粘贴，就大功告成了。因为表盘是简化的，没有玻璃罩保护，所以要小心处理。然后，调整时间，使刻度盘上的时间指示正确。从后面调整时间，旋转小齿轮，使三个指针处于正确的位置。最后，安装电池。如果电池压不下去，先从正极压电池，再压进负极。这样，整个手动时钟就完成了。
通过完成制作钟表的过程，我知道电能可以转化为磁能，再转化为机械能旋转。钟表也完成指示时间的任务。人类的发明真的很伟大，很神奇。但是我知道，每一项发明都不是那么容易实现的，但是经过多次尝试和失败，经过大量的汗水，它终于成功了。
这次有同学做钟表没做好，甚至彻底失败。我很幸运的成功完成了，因为我上课认真听讲，按照老师的要求一步一步做。也许，我的创造力不是很强，但是随着知识的积累和实践能力的提高，我觉得我会学到更多的经验，有了大胆的想法和头脑，我就能更顺利地完成科学探索实验和手工制作，因为我热爱科学！
