我问:“有用吗？”
老婆:“我不管，有人参与我就参与。”
我说:“这不等于要和不要。需要交多少？”
老婆:“一个上午，一个小时，两个人280元。”
我不禁感叹这个学生的钱真的好赚。加个女的，赚的更好；
今天要和大家分享的项目也在校园里。区别在于对应的学生群体不同。主要针对学生，尤其是三四线城市的中小学生。简单来说，就是组织他们进行各种比赛。
一、项目介绍:
组织中小学生竞赛。比赛的内容可以是体育、篮球、羽毛球、乒乓球、围棋、象棋等。，和才能，如书法、绘画、小提琴、钢琴等。，所有这些都可以用来举办活动。然后通过学校、培训机构等学生资源丰富的渠道合作，向家长收取一定的注册费。
二、项目分析:
1.如今，许多家庭愿意投资于子女的教育。我们来看看一些文化课培训和人才培训机构周日的生意有多火爆。尤其是暑假期间，如果有没有接触过这个行业的朋友，建议多请培训机构做家长，周末去这些机构实地考察。
一个朋友在高考前几个月在武汉开了一家教育培训机构。家长一次性支付了近30万的培训费，机构急于在高考前消费掉这30万的学费。
2.中国现在的教育体制让很多家长觉得不能让孩子输在起跑线上。所以，他们在训练上不遗余力。而且孩子小的时候，能拿到证书就不会轻易放弃。就像很多大学生一样，总觉得自己应该在大学里拿到更多的证书，才能更好的找到工作。
所以父母对此的热情很高。
3.相对于利润，这个项目前期付出的成本是很小的。而且花的时间很短。一般中小学生的才艺和体育活动，周末两天就能完成。所以一个小团队或者一个能力出众的个人都可以完成，后期获得的利润会非常丰厚。
4.中小学生周末时间充足，辅导班大多以才艺运动为主。因此，家长们对参加这场比赛更感兴趣，也更积极。
三.项目前期准备:
1.首先要解决生源问题
当然，学生来自学校和培训机构进行合作。许多学校和培训机构的教师与家长关系密切。如果他们出面和家长沟通，效果最好。
当然，我们要举办的活动会以他们的名义联合举办，利益分配要放开。毕竟，在这样的项目活动中，他们是主导者。
2.解决了学生生源问题后，就要开始准备活动了。
场地、比赛器材、主持人、评委、摄影团队、当地电视台记者等。应该提前做好准备，至少在形式上，这样父母才能感受到比赛的气氛。
3.活动所需的各种用品，如饮料、零食、学生奖励及各种证书奖杯等。
四、项目的具体操作:
在这里，我想和大家分享一个由一个朋友举办的中小学生比赛，他在三四线开了一个培训班。
1.事件:此人准备的比赛是书法比赛。
2.合作伙伴:初中小学成绩的学校，直接找学校校长，然后和年级主任、代课老师一起照顾。
3.评委:1名退休书法老师，6名培训机构老师。
4.支持者和摄影团队:邀请当地小电视台的团队全程直播报道。
5.时间和规则:时间在周末，共两天比赛，采用淘汰制。
6.报名费和报名人数:参加报名的共有600多人，基本都是一个孩子加一个家长。
7.比赛的另一个盈利部分:因为学生人数足够，有1300多名家长一起装车，所以这位先生做了两件事，赚了几万块钱。第一个是拉一个5万元的数码产品和营养产品的广告，第二个是和活动旁边的餐厅合作。参加活动的父母有优惠消费，然后他可以在这里领取佣金。
我们来算算这个朋友两天的收支情况。
收入:注册费+赞助费+佣金= 10万以上
支出:发给学生的奖金约3000。
学校校长和教师的支出约为3万元。
场地费+评审团费+小电视台费8000左右
两天盈利:差不多8万。
动词 （verb的缩写）项目推广和宣传渠道:
另一方面，有朋友说没有团队可以操作，一个人做不了那么多事情，但是很容易解决。去外面找专业的策划公司来策划，但是相应的利润会少一些，但是这样的话，完全不用担心，属于真正的空手套白狼。
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