1.多媒体具有图片、文字、声音甚至运动图像的特点。它对于教育教学过程具有许多其他媒体(如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或完全具备的特殊珍贵的特征和功能。).
2.多媒体技术是以计算机为中心，集语音处理技术、图像处理技术和视听技术于一体，通过模数转换将语音信号和图像信号转换成统一的数字信号。这样做之后，计算机可以方便地对它们进行存储、处理、控制、编辑和转换，还可以对它们进行查询和检索。充分发挥多媒体教学的优势，对培养学生的创造性思维具有重要作用。
3.多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计合理选择和使用现代教学媒体，并与传统教学方法有机结合，参与整个教学过程，将各种媒体信息应用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最佳的教学效果。
