各位宝爸宝妈在带娃的时候，有没有被这样的问题难倒过呢？
“妈妈，爱是什么？”
“爸爸，自由是什么呀？”
...
这些孩子经常挂在嘴边的问题，看似简单，却又常常会难坏了很多家长。怎么把这些抽象的概念用孩子能理解的方式讲给他们听呢？
在法国，有一位著名的哲学大师、儿童哲学家，奥斯卡·伯尼菲博士，他一直致力于通过儿童哲学课程提高儿童的思考能力，寻求向孩子们阐释这些人生重大问题的途径和方式。
为此他与BBC合作，专门为孩子们制作了这套52集的儿童哲学专题动画片——《雨果带你看世界》。
动画的男主角是一个名叫雨果的小男孩，他对世界充满了好奇，每一集雨果都会探索一个对他而言陌生却又很重要的概念——
什么是朋友？
什么是思考？
什么是公平？
什么是耐心？
通过日常生活遇到的情景，把这些抽象的概念生动地展示出来，带领孩子们一点点揭开哲学世界的奥秘。
除了帮助孩子解答疑惑，这部动画片还对锻炼孩子的抽象思维和独立思考能力非常有帮助。
雨果会在设置好的情境里，为孩子们提供了不同角度的猜想，让孩子们跳出所谓正确答案的条条框框，获取解决疑问的主动权。
在每一集的结尾，雨果又会抛出一个开放性的问题。在循循诱导孩子们思考之后，引导他们更加主动地去探寻自己的答案。
有时候你和别人分享你的东西，
但他们从不和你分享，该怎么办呢？
如果朋友做了让你伤心的事，
那他还是你的朋友吗？
以其中一集《什么是大》为例。
雨果和两个朋友打招呼
一个朋友说他看起来很大
另一个却说他看起来很小
好奇心满满的雨果就开始犯愁
什么是大呢？
大，有看得见的“大”——片中列举了大象、雕塑、蚂蚁等形象，并通过对比，让小朋友初步了解“大”这一概念。
还有看不到，却可以感觉到的“大”，比如生了很大的气，或者生气后，需要一个大大的惊喜来让自己开心。
最后让小朋友自己思考：大象看起来总是那么大吗？那么如果两只大象在一起，是不是就有其中一只小呢？
这里其实就是从具象的“大”讲述到抽象的“大”。而最后留给孩子的问题则颇有些相对论的意味，引发孩子更深层次的思考。
整部动画片中对认识世界、自我情绪、社交互动关系、人生哲学等多个方面都进行了全方位解惑，通过对世界和人生的那些既“无用”又“无解”的重大问题的思考，让孩子理解各种情绪的实质，培养孩子的同理心。
虽然每一集只有短短的5分钟，但是都足够为孩子带来烧脑的体验。
当清新活泼的儿童心智与陌生新鲜的大千世界相遇，到底会发生怎样的故事呢？让我们跟随雨果一起去看看吧~
