每一个父母都希望自己的孩子聪明伶俐将来能出人头地,有一番成就,所以在取名时就寄予了期望。下面是一些聪明伶俐的男孩名字,喜欢就收走吧~
聪明伶俐的男孩名字
彬哲 浩翰 弘易 彬凡 瀚欧 玮韵树茂 昌天 鸿轩 玮博 翰锦 鸿杰楠桦 文图 世瀚 戏蝶 旭辉 岸青俊文 荣轩 泽仁 杰毅 风翰 轩鹤涛羽 浩奇 旭拓 晋智 远春 柏千瀚曲 依明 杰桦 杰元 昌柏 晋强杰东 弘浩 浩涛 俊元 游浩 彬翰昌尘 文啸 泽锦 鸿润 晋德 彬锐远旷 玄彤 浩楷 俊泽 俊翰 德强棋韵 乾元 鼎轩 桦白 弘瀚 韵信博龙 鼎辉 圣文 远乔 泽秋 泰元文欢 彬远 泽乾 智伦 瀚福 秋满宇杰 秀泽 彬承 文洪 泰信 俊宇晋璋 晋翰 彬杰 强翱 野松 韵棋寒新 俊华 桦佑 致浩 博强 涛毅博佑 钦明 鼎烟 鸿普 瀚泽 泽盛宇棋 博岩 昌江 苑宇 展融 昌宇妙峰 文尧 全智 致鸣 杰润 雨畅鼎霄 棋依 晋超 晓铭 泽国 强歌韵欧 浩邦 达鸣 荣棋 天明 圣辉博文 君伟 玮遥 涛伟 健鸿 世璋
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(1)鸿煊鸿:五行属水,大雁,鸿雁。雪泥鸿爪;博大,鸿图。煊:五行属火,形容名声很大,声势很盛。(2)思哲思:五行属金,思绪。思致(新颖独到的构思、意趣)哲:五行属火,有智慧的人;贤明的人。知人则哲,能官人。——《书·皋陶谟》(3)其轩轩:高大;心胸豁达,性格开朗。飞黄腾达之字。交吕既鸿轩,攀嵇亦凤举。——颜延年《五君咏向常侍》(4)玮晨玮:五行属土,14画。本义:美玉。引申:美好,珍贵之物。晨:五行属金,“廖若晨星”,晨星—日出前在东方天空中看到的一颗明亮的行星(即金星)——亦称“启明星”。(5)浩彬浩:五行属水,水大,引申为大和多,浩大。浩气(盛大刚直之气)。浩如烟海。彬:五行属木,文质兼备的样子。文质彬彬。——《论语·雍也》。(6)启伦启:五行属木,开启,启迪。思维的开拓。伦:五行属火,做事有条理。(7)宇梵宇:字意五行:土。屋之四垂为屋檐。又上下四方亦曰宇。梵:五行属木,古代的一种文字;脱俗;本义:梵梵:草木茂盛的样子。净修梵行。——《妙法莲花经》(8)羿宣羿:(yì)五行属木,鸟张翅旋风而上。羿,羽之羿风。——《说文》宣:五行属金。豁达,开朗。气度不凡。(9)璟骐璟:玉的光彩。骐(qí)18火:意为青黑色的马。清秀英俊,多才享福,中年吉祥,晚年成功昌隆。(10)梓轩梓:与楸相近之一种亚乔木名。五行具木、金两个。聪明伶俐的男孩名字轩:有藩蔽用以乘人之车。窗、门、小室亦曰轩。古代星名之一。传说上古帝王的名号。五行具火、土两个。(11)泽楷泽:水积聚的地方,大泽;润泽;金属或其他物体发出的光亮;恩惠。楷:字意五行:木;落叶乔木,木材可制器具,种子可榨油,树皮和叶子可制栲胶。亦称“黄连木”。(12)羿涵羿:(yì)五行属木,鸟张翅旋风而上。羿,羽之羿风。——《说文》涵:谓水流汇聚为一。函乃像藏矢之囊而缄其口,引申为凡器中容物皆谓之函(文字新诠)。五行具水、火两个。(13)世轩轩:轩字的本义是指一种曲辕有番的车,为卿大夫及诸侯夫人所乘坐,又因饰物不同而分为鱼轩、犀轩、朱轩等。后来,又引申为高起、高仰、飞举,常见词语轩轻、气宇轩昂等即有此义。世:世,三十年为一世。一生;一辈子。人世,世间,世界。可起名如:世超、世杰。(14)韵帆帆:指挂在船桅上,借助风力使船前进的布篷。象征乘风前进,一帆风顺。韵:意为有节奏的、情趣、风致。《说文解字》释云:和也。从音員聲。裴光遠云:古與均同。未知其審。(15)哲翰翰:本义指雉科的锦鸡或山鸡等,也指长而硬的羽毛,后引申指文辞、书信等。《说文解字》释云:天雞赤羽也。从羽倝聲。《逸周書》曰:“大翰,若翬雉,一名鷐風。周成王時蜀人獻之。”哲:哲字的意思主要是聪明、有才能,此外也指聪明、有才能的人。《说文解字》释云:知也。从口折聲。(16)玮靖玮:指美丽的玉,后也引申指珍奇,宝贵。靖:靖有安静、恭敬的意思,但主要指没有变故或动乱,平安、安定;用作动词指平定、使秩序安定。靖字一般多与国家联系在一起,因此是表现人生抱负的好字。(17)瀚博瀚:古代指北方的大海,明代以来指戈壁沙漠。后也用于形容广大,水浩大的样子。博:博字的本义是大、广、通,引申为博大、众多、丰富。(18)玮耀玮:指美丽的玉,后也引申指珍奇,宝贵。耀:耀本指照耀,引申指光明。(19)俊泽俊:俊字一般包含三个方面的含义:一指才智过人,另一指容貌俊美,再则指气势博大。泽:泽字的本义是指水汇聚或水草丛生的地方,又引申指恩德或恩泽。(20)博瑞博:博字的本义是大、广、通,引申为博大、众多、丰富。瑞:象征吉祥快要到来。意为吉祥,好预兆。
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01. 澄泓:水清而深。适用于男孩取名字。出自唐代刘禹锡 《历阳书事七十韵》:“茧纶牵拨剌,犀焰照澄泓。”02. 圣卿:(圣是圣明、圣人的圣)03. 尚儒:(崇尚入儒学,也可作尚×)04. 存志:保全志向。适用于男孩取名字。出自北魏郦道元《水经注·滍水》:“学道遭难逢危,终无悔心,可以牢神存志。05. 澹雅:淡泊高雅。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代封演《封氏闻见记·图画》:“夫画者澹雅之事。”06. 启舜:(舜是尧舜之舜,启舜就是希望宝宝能像舜那样有成就)07. 彦祾:祯(彦是博学,祾和祯都是福祥之意)08. 德辉:仁德的光辉。适用于男孩取名字。出自《礼记·乐记》“故德辉动于内,而民莫不承听。”09. 飞轩:指廊宇。适用于男孩取名字。出自《文选·刘琨<扶风歌>》:“顾瞻望宫阙,俯仰御飞轩。10. 祾祯:(祾和祯都是福祥之意,也可作其它的祾和祯)11. 方旭:早晨太阳刚出来的样子。适用于男孩取名字。出自《太玄·从》“方出旭旭”。12. 祺祾:(祺祾都是福祥之意,也可作其它的祺和祾)13. 善琦:(齐字可以替换成别的齐)14. 得韬:拥有用兵的谋略。适用于男孩取名字。出自李德裕《 李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。15. 博文:通晓古代文献。适用于男孩取名字。这个名字取自《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼。”16. 焜煊:(焜和煊是火光和光盛的意思,(www.yw11.com)也可作其它的焜和煊)17. 彬蔚:富有文采。适用于男孩和女孩取名字。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚,论精微而朗畅”。18. 彦祾:钊(同上,钊是勉励的意思)
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聪明伶俐的男孩起名案例一:定名方案:邓哲函性别:男一、命理点评:日主乙木生于未月,财星当令。五行缺金,喜金、水,金为官星,水为印星,需补。五行流转有情,对学习、事业都起到有利的作用。二、格局分析:三才配置:水 水 金能平稳实现,成功发展,基础稳固,心身平安,是幸福长寿富贵的配置。天格:20,五行属水,由姓决定,吉凶勿论。人格:29,五行属水,顺水行舟,无功受禄。(吉)地格:18,五行属金,有志竟成,内外有运。(吉)总格:37,五行属金,猛虎出林,权威显达。(吉)三、名字含义:邓:姓氏来源,其说有二:①邓姓原出于子姓;商王武丁封其叔父曼季于邓国称邓侯,其后人便以邓为姓。②南唐后 主李煜之第八子李从镒受封为邓王,其后人便改姓邓。郡望:南阳郡(今河南南阳一带)。哲:①明智。《书·皋陶谟》:“知人则哲”;②哲人,明达而有才智的人。《诗·大雅·抑》:“其维哲人,告之话言”;③哲匠,明智而富艺的人;④哲夫,足智多谋的人。《诗·大雅·瞻仰》:“哲夫成城,哲妇倾城”,意思是说:智慧的男性会使国家更坚强,更安全,而智慧的女性会使国家更美丽,更迷人。函:①包含,容纳。如《诗经·周颂·载芟》:“播厥百谷,实函斯活”。又如《汉书·律历志》:“太极元气,函三为一”。②古代铠甲。③古代剑函,镜函,指装剑、装镜子的盒子,如“龟转印函,蛇盘绶笥,”指装官府大印的印函,上面刻着龟的图形。姓名藏头诗:邓家先祖邓天君,哲理昭明教万民。函贮珍奇无限量,好风吹送喜盈门。聪明伶俐的男孩起名案例二:定名方案:管科翰性别:男一、从外在意义上分析:科:①品类、等级,如《孟子》:“射不主皮,为力不同科,古之道也”。②科目,分科取士的项目。唐制取士之科,有秀才,进士50余科。③科甲,指封建王朝科举考试,选拔贤才。④科第,谓通过科举考试,榜上有名者。⑤科班,指学技艺者从幼学起。有专门的老师教授,并有师承。⑥科学,过去对专门学问的分科叫学科,现代人用科学一词,其具体含义是:一种有组织,有系统的学问,经过前人发明而后人不断加以改进,使之能保持先进性。翰:①高飞也。《诗·小雅·小宛》:“宛彼鸣鸠,翰飞戾天。” ②毛笔也。如《晋·左太冲咏史诗之一》:“弱冠弄柔翰,卓荦观群书”。指文字、书信、文章书画等。③柱子。《诗·大雅崧高》:“维申及甫,维周之翰”。在此喻示可成栋梁之材。管姓来源其说有二:①出生姬姓,发国名为氏,西周初,文王第三子叔鲜受封于管国,其后人以管为氏。②出自姬姓,以邑名为氏,周穆王的庶子受封于管邑,其后人以管为氏。郡望:晋阳郡(治所在今山西太原市)。二、命理介绍:命主年命为松柏木,属虎,先天命理为:庚寅年 辛巳月 辛酉日 癸巳时命理五行:金4、木1、水1、火2、土0。五行缺土,起名时,已综合进行了考虑。三、格局介绍:三才配置均是:土 火 土天格:15,五行属土,由姓决定,吉凶勿论。人格:23,五行属火,旭日东升,发育茂盛。(吉)地格:25,五行属土,资性英敏,刚毅果断。(吉)总格:39,五行属水,福贵至极,变化无穷。(吉)姓名藏头诗:管弦钟鼓送流年,科甲题名金马班。翰藻春风晴雨意,好和琴瑟共陶然。