我的女儿进的是一年制的幼儿园。她在幼儿园不讲一句话，真叫人着急。开始时我以为她是不爱去幼儿园，可没想到她在幼儿园里竟一句话也不说。她无论在家里或者是在附近玩耍，精神都很好，什么都讲。所以，当我知道她在幼儿园里一句话也不讲时，就大吃一惊。进幼儿园已有半年多了，据说还是不讲话。对这样的孩子应该进行怎样的引导才好呢？
家里就我们夫妻二人和这个孩子，住在公寓住宅里。我仔细想了想，是不是因为我们觉得附近有铁路，怕孩子出现交通事故而让孩子总在我身边或者是由于我过于宠爱她的缘故呢？
在幼儿园里一言不发的孩子是很多的。其原因有聋、智力低下，少数有可能是精神病等等。人数虽少，但从外表或从平时的活动中就可发现。多数是因为胆怯、害羞，才不说话的。这是由心理原因引起的沉默不语，又叫心因性沉默。
那么为什么会出现沉默不语的孩子呢？其中有各种原因，主要是教育方法不好，即孩子一直受到娇惯宠爱，在家里就象一个英雄，但一到了外面，特别是到了幼儿园这种有许多小朋友的地方，就会萎缩不前。这往往与孩子小时候经常有病，父母过于担心害怕，以及象您那样，担心发生交通事故而不让孩子出来等有关。
如果父母偏爱其兄弟姐妹，也会使孩子的性格变得乖僻。也有的孩子进幼儿园后不久，被老师批评过，从此在劫儿园里就一言不发了。不知您的孩子有无这种情况，请了解一下。
在教育洽谈所和医院对这种孩子是采取以游戏疗法为中心的治疗方法的。这时父母要按着医生的嘱咐加以配合。除游戏疗法以外，还有一种办法，就是让孩子习惯于在幼儿园里曾经害怕过的场面，也就是要消除孩子的这种害怕心理。
在家庭里可以采用的办法，可请幼儿园老师多次来家访，使孩子在家里逐渐对老师就习惯了。然后让老师即使在离园的时间里也和孩子一块玩，使孩子体验在园内做游戏的经验，并让更多的小朋友和孩子一块玩，让孩子们一面交谈一面愉快地进行游戏。这样，再逐渐地向实际的保育时间过渡，孩子在不知不觉之中就会在保育时间里也能开口讲话了。当然，这种做法的难点是给幼儿园的老师增添了麻烦，但可以期待有较好的效果。
另外，对家庭里的教育方法也要予以注意。不要娇惯孩子，要让孩子自己去做自己的事情，要把孩子培养成不依靠父母而能自己去开创局面的人。所以您要记住，当孩子依赖您而您又“是，是”地去答应孩子，只要有两次按照孩子的意愿去做了，那么孩子在幼儿园内的沉默不语就会永远得不到纠正。
