经过脑力训练，人们的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强。通过训练能够培养学生的毅力、意志力等优良品质，而且学生的个性、身心也都能得到健康发展。今天给大家带来一些脑力开发等资料，希望可以帮助到有需要的同学!
右脑开发的锻炼方法
右脑支配左半身，控制左手运动，反过来，左手、左半身器官的运动也刺激右脑。有意识的调动左手、腿、眼、耳，特别是左手和左手指的运动，对大脑皮层产生良性刺激，是开发右脑的有效方法。
还有一种就是运用CMT技术训练右脑。
这是由自律法的世界性权威W·鲁特在自律法、坐禅法、瑜伽法的基础上创立的一种方法。这种方法的生理机制是创造一种条件，利用色彩激发右脑的功能，进而使侧重于形象思维、非逻辑思维和空间处理的大脑右半球和负责语言、抽象思维的左半球取得功能上的平衡。其重点是要集中精神，大力激发右脑功能。
具体作法是，参与者用画笔蘸上不同颜色的颜料，随意的、毫无目的的在纸上乱涂乱画。等乱涂乱画一阵子后，再静下心来观看自己的“作品”。这时要用海阔天空的联想和漫无边际的想象去观看、理解和分析自己的“作品”，有时就能在乱画或在观赏中激起新的设想。
乱涂乱画的过程，一方面促进精力集中，一方面可以使精神放松、情绪稳定。这其实是让左脑处于抑制状态而右脑处于活跃状态，激发了右半脑的创意功能。观赏作品则进一步激发右脑的想象功能、联想功能，从而促进创造性的开发。
开发宝宝右脑推荐古典曲目
Peter and the Wolf: The Procession (Excerpt) (普罗科菲耶夫：彼得与狼：游行(节选))TasmanianSymphony Orchestra - Music for your Infant
普罗科菲耶夫的《彼得与狼》
——做个勇敢的宝宝
1. Adagio - Allegro molto (德沃夏克：E小调第9号交响曲，作品95 “来自新世界” 第一乐章 柔版 -很快的快板)Leonard Bernstein - The Leonard Bernstein Collection - Volume 1 - Part4
德沃夏克的e小调第九交响曲《自新大陆》第二乐章
——抚平焦躁的心情
杜鹃圆舞曲胎教音乐 - 宝宝成长音乐 怀孕后期
约纳森的《杜鹃圆舞曲》
——特别适合在早晨睡醒后倾听
Peer Gynt: In der Halle des Bergk?nigsGürzenich FagottQuintett -Fagottissima Terzia
格里格的《培尔·金特》组曲中《在山魔王的宫殿里》
——感受力度与节奏
梦幻曲 (舒曼)Classical Artists - 轻古典/古典爵士
罗伯特·舒曼的《梦幻曲》
——感受清新与自然
Story of Vienna Woods (维也纳森林的故事)Classical Artists - The World Most FamousMusician Collection - Johann Strauss
约翰·施特劳斯的《维也纳森林的故事》
——感受春天早晨的气息
第一乐章 “初到乡村时愉悦的感受”Berliner Philharmoniker - 贝多芬交响曲 ( 四 )F大调第六交响曲“田园”作品68号、F大调第八交响曲 作品93号
贝多芬的F大调第六号交响曲《田园》
——在细腻的乐曲中享受宁静
拉德茨基进行曲老约翰·施特劳斯 - 惠威试音天碟Ⅴ
老约翰·施特劳斯的《拉德斯基进行曲》
——激情澎湃中感受无限活力
Wiegenlied: Op. 49 - 4 (勃拉姆斯：摇篮曲：作品49 - 4)Orquesta Sinfónica Clásica deBaviera - Joyas de la Música Clásica Vol. 8
勃拉姆斯的《摇篮曲》
——妈妈无尽的爱，在乐曲声中与小宝宝说说话
Concerto No.3 In F, RV293 (Autumn) I - Allegro (Ballo, e canto de"villanelli)Various Artists - 维瓦尔第四季等12首小提琴协奏曲
维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季·春》
——体验春季盎然的感受、
行之有效的开发右脑游戏
1.配对游戏
孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。
2.仰望星空
带孩子仰望星空，讲述“牛郎织女”类的神话传说，同时还可以要求孩子张开想象的翅膀，自己编织有关月亮或星星的故事。思想谷认为，想象本身就是一种“右脑体操”。
3.观察云朵
在晴朗的天气里，带孩子观察天上的云朵，可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。思想谷认为.这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。
4.多用左侧
由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常向右偏转，多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。
5.以小猜大
遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。
6.综合刺激
视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体，在l小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。
不过，“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。
7.经历新鲜
尽量不要让孩子总走同一条路、总看同一本书、总跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线，为孩子选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
8.重视才艺
培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，也是一种积极地开发右脑的活动。
右脑开发音乐有哪些
