孩子们对于新闻的看法不同于成年人。新闻对于孩子不只是悲惨事件或灾难，相反，他们把它定义在他们整个生活的范围内。家长与孩子讨论新闻时，常常被孩子古怪精灵的问题难住，本文提供了一些应对策略。
在送孩子去学校的路上，在给孩子推秋千时，只是当你试图冲出门时，与孩子谈论新闻。他们会一口气问一系列的问题 ：从天气、总统选举到战争。当他们提出一些较难的问题，家长常常不知道如何应对。
为了帮助家长进行这样的对话，这篇文章提供了灵活的建议，来回答孩子们有关新闻的问题。虽然没有严格的规矩可循，但这些策略可以帮助你调整孩子的想法和感受，并一起讨论。
找出孩子知道什么
当一个新闻话题出现时，问一个开放式的问题，例如“关于这件事，你听说了什么？” 这能让你知道孩子在想什么。
问一个跟进的问题
根据孩子的意见，问另一个问题让他思考，如“为什么你认为这件事真的发生了？” 或“你认为人们应该做些什么来帮助事情进展？”
简单地解释
对一种对孩子有意义的方式给他们需要知道的信息。有时，几句话就足够了。”南希·卡尔松佩奇说：“一个很好的比喻是，你如何谈论性 “你显然不能对一个5岁小孩谈论一切，你可以用相似的方法谈论暴力和安全。”
倾听、顾及孩子的感受
如果孩子谈论类似地方抢劫或绑架的新闻事件并且表示担心，安慰她。你可能会说：“我可以看到你的担心，但你在这里是安全的。记得吗我们的大门一直锁得很好。” 这顾忌了你的孩子的感受，并帮助她感到安全，鼓励她告诉你更多相关事情。
提供一颗定心丸
当孩子接触到令人不安的消息，她可能会担心她的安全。为了帮助她冷静下来，举出他周边具体的例子，如，“那飓风发生在很远的地方，我们住的地方从来没发生过飓风。” 事实胜于雄辩。如果孩子被一则关于强盗的新闻吓到，给孩子示范锁门。如果一场飓风的新闻引起恐惧，给孩子看房屋的排水渠。在孩子看到关于恐怖分子的事件后，给孩子解释机场的安保措施。
根据孩子的年龄回答
随着年龄的变化，儿童接受的信息量会变化。幼儿园老师可能觉得告诉孩子飓风远在千里之外就可以让孩子放心，一个较大的孩子可能想知道飓风会不会影响到他住的地方，可能想知道如何帮助受灾的人。我们需要根据孩子的年龄提供相关信息。
