对别人好是一件很好的事情,但是不懂得拒绝别人,并且别人的要求自己明明是不情愿的,但是还是无奈之下答应了的话就不推崇了,那么这是为什么呢,因为这是不懂得拒绝别人。那么怎么让孩子学会拒绝呢,怎么做可以帮助他拒绝别人呢,小编为大家分享方法吧。
“老好人”是从“小好人”长大的,很多孩子也同样不会拒绝。
军军的好朋友轩轩想借军军的玩具车,军军犹豫了一会儿便把玩具车借给了轩轩。
轩轩走之后,军军趴在妈妈身上哭了起来。
妈妈很奇怪,询问之下才知道,军军内心十分不愿意借玩具,但担心轩轩不和自己玩,所以才不甘愿地将玩具借给了轩轩。
军军妈妈内心很矛盾,军军肯分享是好事,但他忽略自己的真实想法,以后肯定会吃亏。
生活中像军军这样“不懂拒绝”的孩子不少,宁愿自己不开心、承受委屈,也要满足对方。
那么,家长应该如何帮助孩子学会拒绝呢?
孩子不懂拒绝,事出有因家长面对不会拒绝的孩子,真是恨铁不成钢,甚至觉得孩子非常“窝囊”。
其实,大部分情况下,孩子不懂拒绝是受家庭环境的影响。
家长为了面子或让孩子拥有美好品德,强迫孩子分享或谦让,这些做法就让孩子认为拒绝别人是不礼貌的行为。
家长经常对孩子说“你不行”“不可以”,孩子的想法和需求长期被忽视,慢慢地孩子越来越重视别人的看法, 从而忽视了自己内心的需求。
还有很多家长担心孩子性格孤僻,强迫孩子和小朋友一起玩耍,时间长了孩子对朋友形成一种依赖,害怕被朋友“孤立”。
还有一种情况,孩子缺少锻炼拒绝的机会,因为这些事情通通被家长代劳。
教孩子学会拒绝,先“打基础”家长想要让孩子学会拒绝,要从尊重孩子的内心感受、维护孩子“界限感”开始。
培养孩子的自我意识
0~2岁的孩子处于社交冷漠期,孩子可能不开放自己,这说明孩子的自我认知发育得比较好。
家长不要逼迫3岁以内的孩子必须跟小朋友玩或必须分享,这样会影响孩子内心的安全感和破坏孩子的物权意识。
这个时期要让孩子放飞自我,培养孩子独处的能力,同时专注于孩子自我意识的培养。
很多人长大了不甘寂寞,不愿意自己独处,总是人云亦云,很有可能因为孩子小时候被逼迫,需要看别人的眼色才能得到家长的夸奖。
所以,让孩子不恐惧拒绝、不担心失去朋友,先从培养孩子的自我意识开始。
让孩子控制一些事情
2岁左右的孩子进入心理学上的“第一反抗期”,孩子喜欢自己的事情自己做,对于家长的指令、要求和安排,表现出非常大的自我选择性。
家长应该理解孩子行为背后的意义,在保证孩子安全的前提下给孩子足够的自我成长空间。
让孩子自己控制一些事情,比如家长给孩子两种选择,今天穿红色衣服还是蓝色衣服,让孩子意识到自己的想法是有能量的。
孩子有主见了,内心强大了,也就不会出现因底气不足而不敢、没有想法而不知道如何拒绝了。
共情孩子的感受
孩子因为不懂拒绝而产生了负面情绪,家长不要着急批评孩子:“你怎么这么窝囊呢?不想借就说啊!”
引导孩子改变现状、学会拒绝的方法就是共情孩子的感受。
首先,家长要肯定孩子的情绪。
“这是你最喜欢的玩具,你不想借但不知道怎么办,所以你很难过。”
其次,提出解决方式。
“小汽车是你的,你有拒绝的权利,小朋友会理解的,明天试试看这样做……”
最后,称赞孩子的进步。
如果孩子用正确的方法处理了问题,家长要及时肯定孩子的进步,强化孩子的正确行为。
掌握拒绝技巧,让“说不”不再难孩子懂得、敢于表达自己的想法,但不会使用拒绝技巧,同样可能失去很多朋友。
所以,家长需要给孩子提供拒绝的机会,教会孩子一些拒绝技巧。
委婉的语气更容易让人接受,家长可以教会孩子用商量的语气拒绝别人。
比如,小朋友想借画笔,孩子可以说:“我等会儿也要画画,我用完后再借给你,好吗?”或“我很想借给你,但我也要用呢。”
这样让孩子维护自己权利的同时不伤害别人,学会尊重人与人之间交往的界限。
一个听话的孩子不是总当“老好人”才被认同,而是TA知道自己想要什么、喜欢什么,懂得维护自己的权利,这是每个要走入社会的孩子必须要掌握的能力。
让孩子学会拒绝,是为了让孩子收获更多真心朋友,是为了让孩子的成长之路舒适而平顺。