如果孩子无端攻击行为，上课乱跑，老师没办法了会通知家长管不了，贴上多动症的标签，然后通知家长让孩子要转学。父母重视后，会紧紧控制住孩子，即使下课后别的同学活蹦乱跳，也不让自己孩子参与，带到医院一般医生会说，孩子患有精神多动症，建议要吃药，而且一吃就要好几年，但吃此类药物是有副作用的，精神抑制作用。
但如果我们真正去了解过后会发现原因很大部分出自于上一辈，上一代的压力，指责、数落、野蛮教育患上假性多动症。
对于有此类困惑朋友们可以试着用一下4个方式调整：
1关心和理解，父母用心倾听孩子的行为语言，不打孩子，尊重孩子，不给压力，例如：上课不注意听有可能是不喜欢老师讲课方式或对内容没兴趣，该探讨的是如何提升兴趣而不是指责，假如孩子攻击他人，也许是因为他想保护自己或者引起他人注意，家长应该问发生了什么事，有什么需要帮助的吗。一味想用我们看到的指责去改变孩子，而不是先想去理解孩子往往结果适得其反。
2关注孩子好的行为多输入正向语言，例如可以和孩子说：今天老师说你很认真，你是怎么做到的呢.。当问孩子怎么做到的时候，孩子就看到自己被认可的一面，也可以让孩子为班级做一些简单的事，让孩子去做到就会有成就感，家长和老师在肯定和鼓励积极的行为态度。
3学会让孩子慢下来，对孩子说妈妈等等你，例如孩子为一些事多动的时候一般比较着急甚至会撒泼耍赖，这个时候邀请妈妈蹲下来等待孩子情绪平复，问孩子有没有更好的办法去解决，孩子有可能会心急，没关系，妈妈只需要温柔并坚定对孩子说妈妈支持你、妈妈等等你、妈妈陪你这几句话会给孩子内在无限的力量，孩子会在一次次成功中创造成就和价值。
4带孩子做有规律的强身健体运动，被贴多动症标签的孩子一般精神比较旺盛，父母可以多带孩子做有规律的强身健身运动，比如爬楼梯，跑步等，这些运动都比较有助于释放孩子的旺盛精力，这是由于锻炼时，体内会分泌内啡肽，能使人产生极为开心的行为，不仅使孩子身体健康，也能让孩子心情愉悦。
孩子多动我们就要反省是不是由于家环境造成的，如果是严重的多动，需要结合医院的治疗进行。但不要轻易给孩子就贴上多动症的标签，因为在心理学领域，其实不会给什么什么症的定义。
注意：如果孩子多动原因如果是学习成绩好，但上课不听多动，那还得恭喜你，你孩子有可能是个天才
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