孩子涂鸦敏感期的信号
科学家早就发现,孩子从3、4岁就开始了画画敏感期。
孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。
这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。
在这个时候,家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。
在西方,儿童创意美术=自由绘画标题
自由绘画主要是培养孩子的兴趣,如果孩子们真的对绘画有浓厚的兴趣,可以在一定的年龄后,学习专业的素描、水彩什么的。
“自由绘画刚出来时,很多家长不理解,认为不严肃,瞎胡画。但在法国,当年的孩子现在已经成为家长,完全能接受这种教育方法。自由绘画,可以说已经根植于他们的思想中,因为它可以‘唤醒’人们的创造力。”
据了解,在法国,即便是现在的美术学院也已经完全摒除了传统美术的概念。
“传统美术不能说是没有地位或不存在,而是退为多样化选择的一种。最高境界是你的思维,然后从思维出发,选择你所需要学习的传统美术。”
陪着孩子“玩”画画
比起传统美术,创意美术的另一大优势就是:孩子们可以更多的自己和自己玩。
创意美术的工具可以不限定于任何一种画笔。用各种树叶的背面作画,用纸揉成一团当画笔,慢慢地在画纸上印上各种花纹,也可以用各种水果或者蔬菜的切面当画笔;还可以用手指印上图案,然后再在手指印上画上各种“配件”。
其实,自由绘画甚至只把画纸作为绘画的工具之一。
保罗教授建议说,每次可以采用一些吸引孩子的小方法,比如将一个苹果切一半,便可以成为一次创作的工具,不用给孩子任何限定。
孩子可以在苹果上涂不同颜色,目的是引起孩子的兴趣