距离幼儿园的时期已经很久远，但是有些记忆却还是有零碎记住的，比如一些趣味亲子活动，虽然不经常，却让我的人生产生了巨大的变化。今天小编给大家带来幼儿园趣味亲子活动方案，希望大家喜欢并且能够有所收获。
幼儿园趣味亲子活动方案篇1
【寄语】
紧张的工作之余，请您放慢生活的脚步，感受时间的流动，徜徉在大自然的怀抱中，保持一颗春天般的心。来吧!家长朋友们，我们不妨一起来制订一个班级亲子游的计划，带上您的孩子，一起去南京科技馆放飞一下心情!
为了让我们的南京城多一些绿色，多一路畅通，我们本次的亲子游活动倡导“低碳生活，绿色出行”。我们将以班级为单位，乘坐公共交通工具感受绿色交通带来的便捷，向目的地——南京科技馆，出发!
【活动目标】
亲子游的宗旨在构建家长与孩子之间的沟通渠道，凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的好方法。读万卷书也要行万里路，这样才能使教育更充实。在亲子游过程中可以了解到地理、历史、建筑、文学、民俗等多方面的知识，还能增强体质、磨练意志，而亲子更是一个相互学习、沟通情感的好社会。
时间：2014年5月24日
地点：南京市科技馆
【活动介绍】
让小朋友在快乐的亲子游活动中增长知识，也为小朋友和家长创设一个新的交友圈，拓展更开阔的视野，获得更丰富的信息。回园后把活动过程中的趣事。亲子之间的温馨画面、小朋友的开心的笑容，用展板展示出来，让家长和小朋友共同甜蜜回忆。
【活动安排】
1、8:30在紫荆路门口买票，准备集合。
2、9：00集合，统一发放班徽。介绍活动的日程、入场。
3、9:10-9:40进行热身，户外拓展设施活动、亲子游戏。
4、9:50-11:20体验馆内各项科技设施。
5、11:30-12:30午餐、自由活动。
备注：午餐自带
幼儿园趣味亲子活动方案篇2
一、 自由活动时间
内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈等。
目标：1、引导家长陪同宝宝一起参与户外游戏，鼓励宝宝愿意尝试玩各种玩具。
2、调动幼儿情绪，为顺利开展亲子活动奠定基础
二、 点名时间
目标：初步培养宝宝大胆表述的能力。
准备：各种图案小奖贴
请家长鼓励宝宝大声说出自己的名字等，增强薄薄的自信心，消除陌生感
三、聪明游戏:漂亮的项链
目的：1、 培养宝宝按规律排序的能力。 2.、发展幼儿手部小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。 3. 培养宝宝对妈妈的爱心。
准备：彩色小木珠及穿绳每个宝宝一份。
家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。
四、课间律动：
目标：1、能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。
五、生活活动：
目标：1、能独立吃完自己的一份点心。2、能自己擦嘴、放毛巾。
六、自选游戏：敲敲床、大积木、穿珠、雪花片、切切乐等
目标：1、能选择自己喜欢的玩具进行游戏。2、能和老师一起整理玩具。
家长在活动中多给孩子自主选择的机会，在结束时能鼓励幼儿和老师一起收积木。
幼儿园趣味亲子活动方案篇3
“学会感恩”亲子体验活动方案
李家沱小学：何玲
程序：
一、学生朗诵：成长 感恩 梦想
二、学会感恩
1、班主任老师讲《苹果树》的故事;
2、家长分享感受;
3、看图片，谢谢婆婆、爷爷、外公、外婆
4、看图片，听讲解，孩子和家长交流。
5、不知道父母的生日，向爸爸妈妈说“对不起”
6、选两对家长、孩子牵手过障碍物，交流感受。
7、全体分组完成牵手游戏。
三、教师、家长交流。
活动过程：
一、学会感恩
撤掉桌子，学生身边坐家长。
1、学生主持：
：尊敬的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
：亲爱的同学们：
：大家上午好!
：今天，我们欢聚一堂，共同经历真实的课堂;
：今天，我们欢聚一堂，一起体验真正的成长;
：今天，我们心心相印，学会感恩，点燃梦想。
：世界上，值得我们感恩的人和事很多很多的，但是，爸爸妈妈是最值得我们感恩的，因为他们生育了我们，养育了我们。
：懂得感恩的人，是幸福的;懂得感激的人，是甜蜜的。
：下面，请X老师为我们讲述感人肺腑的亲情故事。掌声有请!
2、教师：尊敬的家长朋友，亲爱的同学们，今天，老师给大家带来一个故事，故事的名字叫《一棵苹果树》。
3、在我们的生活中，就有这样一棵大树，春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;这棵大树就是：爸爸和妈妈
坐在旁边的家长朋友，你们现在既是父母的子女，又是孩子的爸爸妈妈，看完这个故事，你们有怎样的感受?
只有孩子快乐，孩子有出息，我们做爸爸、妈妈的，再苦再累都愿意。
4、同学们，爸爸妈妈用他们无私的爱，呵护着我们，我们成长的每一步，都凝聚着他们的心血。然而，很多同学却忽略了长辈的爱，把他们的爱看成了理所当然。
灯片：婆婆送孙子上学的照片
在咱们班，有这样的婆婆。每天早上，天还没有亮，婆婆就起床，给她的宝贝孙子做早饭。在家里，爷爷婆婆心甘情愿的操持着家务，照顾着你们，有的爷爷还要承担起为孙子检查作业的重任。饭桌上，他们总是把最好吃的菜夹給自己的宝贝孙子。爷爷婆婆年纪大了，记性不好，喜欢唠叨，行动也不方便了。尽管他们那么辛苦，可是，有些不懂事的宝贝孙子，却常常对她们大呼小叫。二、1班的同学们，请坐端正，你们的婆婆、爷爷、外公、外婆，每天给你们买菜、煮饭、洗衣服、背书包、送你们上学，接你们放学，他们累不累?你们对他们说过“谢谢”吗?
孩子，请你们站起来，转过身，虽然今天到场的老人并不多。但是，他们代表了我们的婆婆、爷爷、外公、外婆。来，向着后面的老人们，给他们深深地鞠一躬，跟着老师大声说:“婆婆爷爷，你们辛苦了!”“外公、外婆，你们辛苦了!”“谢谢你们!”
5、请坐下!同学们，你知道妈妈每天在做什么吗?你知道爸爸每天在做什么吗?你们不知道!
灯片：爸爸在外工作的背影
我们的爸爸，每天早出晚归，你们总是埋怨爸爸不多抽点时间陪你们玩。孩子们，你们知道吗，社会是一个充满竞争的战场，爸爸风里来，雨里去。有时忙着自己的工作，连饭也顾不上吃。有时为了拉到一笔业务，不得不拼命陪客人喝酒。爸爸是一家的顶梁柱啊，他要不停地奋斗啊，他知道：孩子买玩具需要钱，孩子买新衣服需要钱，孩子读书需要钱啊!当爸爸拖着疲惫的身体回到家，你给他倒过一杯水吗?
灯片：妈妈忙碌的照片
孩子们，转过身，给爸爸、妈妈一个有力的拥抱，在他们的耳边，把你最想说的话说给他们听吧。
听了孩子们的真情告白，我们的家长也有许多的感慨。XX妈妈，你最想对孩子说什么?(预设：孩子每天在学校读书，我们每天在外面忙碌、奔波，
XX妈妈，孩子忽然懂事了许多，你最想对孩子说什么?
XX同学哭了，说明他或多或少感受到父母的艰辛，此时，作为他的爸爸，你最想表达的是什么?
7、同学们，请站起来，在妈妈爸爸面前站得像小树那样挺拔，大声地回答老师的问题。你们记得自己的生日吗?你们过生日的时候，快乐吗?孩子们，过生日是快乐的，那是因为爸爸妈妈给你们准备了许多许多的礼物。你们的快乐是建立在爸爸妈妈付出的基础上的。可是，孩子们，你们记得爸爸、妈妈的生日吗?真的记得吗?如果你真的记得，请坐下。如果你记不得，请看着身边的爸爸、妈妈，拉着他们的手，真诚地对说一声：“对不起!”今天，在这个特殊的地方，让爸爸妈妈把他们的生日告诉你。请你从此记住爸爸妈妈的生日，为爸爸妈妈送上最深情的祝福。
2、主持甲：亲爱的爸爸妈妈，当我呱呱坠地时，是你们，给我温暖的怀抱;
主持乙：当我牙牙学语时，是你教我认识身边的世界。
主持丙：在你们的关爱中，我渐渐懂事;
主持丁：是你们，用关爱为我搭建牵挂的桥。
合：感谢你------亲爱的爸爸妈妈们 表演《感恩的心》
让我们从此学会感恩，感恩是一种情结，感恩是一种释怀，感恩是一种无声无息，无以言表，只在内心深处去触动的灵魂，没有太华丽的语言，却包含着我们无数的情怀，让家长们静静地欣赏孩子们为你们精心准备的另一份惊喜。
