[第1条]
从一个美丽的小镇到城市:陌生的城市，陌生的学校，陌生的同学……一切都很陌生。
幸运的是，在这个陌生的环境中，我来到了我的班级。
当我孤独无助的时候，班级给我温暖。我是一个失去一切的孩子。我没有带这本书或那支笔。更可怕的是，有时候我会忘记带书包。开学第一天，我起晚了，咬了早饭，在书包里塞了几个东西就走了。当我到达学校时，我开始上语文课。老师生动的讲解让我听得津津有味，流连忘返。下课的时候，老师用浓重的男中音说:“把单词在自己的本子上写三遍。”我才想起来我没带笔记本。我一头雾水，心想:该不该向别人借……谁也不认识！我该怎么办，我该怎么办...我在内心挣扎，却说不出来。这时一个悦耳的声音在我耳边响起:“怎么了？”我低声说:“能借个笔记本吗？”没想到同桌欣然同意。当这本书交给我时，一种感激的感觉涌上心头。啊！是同学的帮助，是班级的温暖。
班级给我的温暖让我不再感到孤独，而班级给我的快乐让我成为一个快乐的小精灵。
我在班上每时每刻都很开心。是我玩的时候跳跃的身影，也是我被夸的时候不易察觉的微笑。我得到了幸福，幸福在我的身体里绽放。
我的课对我来说是一个意想不到的惊喜。它总是充满欢笑和泪水，让我茁壮成长。
[第2条]
去年秋天初，天气炎热，心情激动，我走进了我的新小组——72班。我们是一群活泼的孩子，聪明的孩子，阳光的孩子，而由我们组成的72班，自然是独一无二的。
班级
每个学生都容光焕发，专心致志，跟着老师的节奏，大声重复老师说的知识和想法。不时有同学对问题提出新的看法。上课时，讲课、复述、反驳往往同时进行。看，多么活跃的班级和学生！
解散一个班级
每个学生都不会发呆。下课了，就换个心情。男孩们聚集在操场上跑步，制造噪音，而女孩们聚集在教室里谈笑风生。看，多么生动活泼的班级和学生！
考试快到了
每个学生都有意识地缩短自己的游戏时间，努力复习，互相帮助，最终在考试中取得好成绩，为72班赢得荣誉。看，多团结的二班啊，多团结的同学啊！
72班，多么活跃，多么团结，多么活泼，多么阳光，多么友好，多么可爱！我爱二班，我爱我的同学们！
[第3条]
我们班还好！我很喜欢我们班，因为我们班就像一个幸福的大家庭！
我们班每个学生都非常热爱集体。比如，从上学期开始，老师想找学生当值日生打扫教室，但是学生们争先恐后地当值日生，所以老师每天放学都要选两个学生打扫，学生扫地擦桌子，所以我们教室的窗户每天都很亮很干净。我以前的同桌其实是同学，经常午饭后主动擦桌子，很干净。老师看到很高兴，在课堂上表扬了他。
我们班的学生学习努力，多才多艺。比如有的同学会跳舞，有的同学会书法，有的同学会弹电子琴，有的同学会唱歌，还有的同学会给报纸投票……真羡慕！老师关心每个学生的学习和全面发展，我们的一点点进步都会得到老师的认可和鼓励！
我们班的学生也很团结友好，都乐于助人。例如，一些学生会把他们的铅笔和橡皮借给那些忘记带的人。比如有的同学会帮同桌翻倒的椅子。例如，一些学生会帮助摔跤后不能轻松行走的学生去上课...班上所有的学生都像家人一样。感觉很幸福，很温暖。
看了我的介绍，我们班也要来学校吗？
[第4条]
我的班级有51个人，就像一个大家庭，有51个兄弟姐妹。生活在这个大家庭里，每个人都感到幸福。
在老师的关心下，我们所有的同学都在进步和成长。
我们班最大的特点就是凝聚力强。大家一起努力，一个地方思考，努力让班级变得更好。不会，学校又要举办年度排课大赛了。老师兴奋地说:“学生要努力！”“好！”我们齐声欢呼。“我觉得课堂应该充满数学氛围！”“班级要充满学习氛围！”.....在热烈的讨论中，大家一致同意采用我的方法:让课堂充满英语氛围。
第二天，学生们主动拿出材料。如此丰富的素材让我大开眼界:图片，剪刀，胶水，应有尽有。“铃铃·贝尔！”铃声一响，我就带了几个同学去摆好。在我们的共同努力下，不到五分钟我们就完成了一些图片。“铃铃·贝尔！”门铃响了，我们已经装饰完了门外的走廊。“这是五年三班吗？”连老师都忍不住表扬。学生们充满了一丝快乐。“铃铃·贝尔！”下课了，大家又忙起来了…
不到两天，我们就把班级变成了英语天堂。当学校检查时，我们都渴望知道结果。
终于比赛结果出来了，我们班拿了第一，全班沸腾了……从此我们这个大家庭比以前更团结了。感人的事情层出不穷。这是我们的快乐天堂，是我们五年的三班。
[第5条]
我们班是一个温暖的大家庭，是一个快乐的班级集体。我们班有这么多有趣的事情，甚至在上一节体育课上也会发生有趣的事情！
周四下午，阳光明媚，微风凉爽。我们从教室赶到宽阔的操场，准备去上体育课。
雷老师带领我们踢足球。挑选完选手后，他讲了游戏规则。比赛开始，学生们立刻跑了。他们像箭一样射出，像地上的鸟一样跳舞。这时，我看到一只运动鞋像翅膀一样在我面前飞舞。大家都笑了。原来奎志浩的鞋子是他扔出去的。他红着脸跑去接他们。雷老师像一个专业的教练，在一段时间内指导学生的跑位、踢腿动作和守门员位置...学生们都像下山的老虎一样势不可挡。你来我往，伴着勇气，女孩们在旁边欢呼呐喊...操场上充满了笑声和欢笑！
十分钟后，老师让我们原地移动。所有踢足球的男孩都汗流浃背，有的脸红得像关羽，有的黑得像包公，有的五颜六色得像窦尔敦。
在老师的带领下，我们班的每个学生都非常善于劳逸结合。玩的时候，他玩得很开心，学习也很努力。我们都知道不能因为自己而拖累班级；我爱我的班级就像我的家一样！
