作文一
一场大雪过后，到处都是白色的。我和妹妹高兴的跑了出去，我差点不小心摔倒。于是我对妹妹说:“雪刚下完，地面太滑，爷爷奶奶走路会打滑。让我们把路上的雪铲掉！”
姐姐说:“好主意，我们马上行动吧！”
于是，我们找了一把铲子，开始铲雪。我们先把铲子插进雪里，然后用力把它举起来。一铲又一铲被我们堆起来。没多久路上的雪就跑出来了。我和姐姐气喘吁吁，大汗淋漓。短暂休息后，我们有足够的体力，继续铲雪。这次我和姐姐开始比赛。我们没有让任何人。短短几分钟，我们就把路上的雪铲掉了。这时，爷爷走过来，我们异口同声地问爷爷:“爷爷，我们过得好吗？”
爷爷笑着说:“好！好的。这样我们走路就不会滑倒，晚上也不会冻僵！”
这时我们才知道，我们铲雪，给行人带来了方便。
组成二
“啊！今天天气真好！”我一起床，公公就照在我屁股上，我不禁发出一声感慨。我看着满窗户的雪，心想:“雪给我们带来了快乐，但也给我们的旅行带来了不便。今天我要铲雪。”
匆匆吃完早饭，我就去大路上实现我的计划。我的工具只有一把小铲子。我用手握住铲子的把手，用右手握住把手。我尽力用铲子铲雪。哦，不，铲子拔不出来。我双手握着手柄，靠在椅背上使劲往后拉，整个人的重心都在向后移动。“啪”铲子被拔出来，我也摔了一跤，一头扎进雪里，吃了一个雪心包子。这让我更加坚定了铲雪的决心。很多手都很努力。我打电话给家人帮助我。父亲是一家之主，大部分铲雪任务都是他完成的。妈妈负责倒雪。当然是我来帮爸爸。爸爸的动作比我熟练多了，所有动作都是一气呵成。一铲就是大量的雪，然后把雪倒进我妈握着的捅里，一次，两次，三次……等水桶满了，我妈就把雪倒掉。爸爸已经工作十几分钟了，真的快不行了，这次就看我十几岁了。我以父亲为榜样，铲了一次、两次、三次雪...随着次数的增加，体力逐渐下降，大脑不断告诉我:继续，继续，继续...但是我的手好像已经不行了，只能换一个人，让父亲继续干下去。来回换了几次人，路上的雪都没了。
它告诉我，世界上没有什么困难，只有一颗心甘情愿的心。
组成3
这是一场罕见的大雪。不知所措，裹着银子。
从今天开始，大雪纷飞，我们的生活被打乱了。今天，它“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”。学校的雪尽量深，浅的部分低到40 mm，严重干扰了我们的日常学习和生活。所以学校领导决定今天中午组织铲雪。
中午我们十个人一组准备下楼换班。看卫生区，只有老师和学生组成的铲雪队。大家都在铲雪的“第一线”作战，每个人都在非常努力的铲雪，一个个的填……在老师的指挥下，所有人都亲自挥舞，以身作则的带领学生铲雪，不时的安排其他的“铲雪点”。一堆，两堆，三堆...院子里的雪终于堆积起来了。这时，备课的铃声已经响起。
环顾四周，学生们正在用力、迅速、猛烈地铲雪。令你惊叹的是，平日里被宠坏的“幼苗”却能奏出如此雄浑连贯的“进行曲”，是在漫天飞舞的雪花交织下，在数百堆雪的伴奏下凝聚而成的。升华！它变成了学生的统一行动，它团结了学生的意志和力量。正是这种力量让你对生活的生动和繁荣感到惊讶。正是这种力量让你发现长河是多么壮丽！
开始上课后，卫生区的“白地毯”已经撤去，凝聚着学生力量的雪堆已经密密麻麻地像蜂蜜一样覆盖在操场上。这次铲雪让我明白了，个人的力量是微不足道的，但是如果把成千上万的微小力量聚集在一起，我们就能够完成不可想象的伟大的事情。
下一页
