1、最佳年龄：
5岁左右。
2、原因分析：
5岁前孩子的注意力集中度不超过10分钟，5岁后可以达到15到20分钟，这是孩子的天性。因此孩子学习电子琴，最好还是能在5岁左右开始。这个时候可是开发你宝宝音乐智能的第一个契机，千万不要错过了对宝宝进行音乐胎教的好机会。
音乐胎教组儿童比没有音乐胎教组的儿童拥有更多的音乐天赋，学习也更好，所以及时对宝宝进行音乐胎教对以后宝宝在音乐方面的认知力发展有显著的影响。
1、毅力训练：
练琴是惰性和意志力较量的过程。天天坚持练琴，对孩子无疑是毅力的挑战和训练。
2、手指刺激：
现代研究表明：大脑的基本结构和功能单位是神经元，而一个人的聪明与否，主要取决于神经元所建立起来的连接网络的大小，关键是各个神经元之间的连接点——突触。突触接受刺激越多，它衍生能力就越强。而手指的强触接能够有效的刺激大脑的神经元。
3、陶冶情操：
音乐是表达人们思想情感的艺术。音乐的艺术实践过程，潜移默化地培养了学生的情感，让孩子们学习一件乐器，有一技之长，丰富了他们的生活，使他们减少压力、自卑，思想上更加积极向上。
1、先观察孩子的兴趣：
决定学习电子琴之前，先带孩子找一个电子琴班旁听，期间要称赞已经学习弹琴的孩子，勾起自己孩子学习的欲望。
2、报读初级班：
学习必须建立在兴趣之上才能事半功倍。如果旁听和实际操作孩子仍无兴趣即可放弃，如孩子显示出强烈的兴趣，则可以在幼儿园给他报一个短期初级电子琴班，由专业的老师进行教导。
3、坚持：
不能太久不练，手一定会生的，不要以为只是一会儿就偷下小懒，付出的代价可是很严重的，要重新花时间练。
