“播音员”学生一定想像我一样。让学校里所有的老师和学生都能听到自己的声音，这是多么骄傲的一件事啊，但是要做一个好的播音员，却是不容易的。
本周一，老师给我布置了一个让我很惊讶也很光荣的任务——本周五我们班主持的“红领巾播音”居然让我主持！听到这个消息，我几乎兴奋得跳了起来。但是我在开心的同时，也有一些烦恼。我心想:我能好好主持吗？你能把这篇文章读好吗？能不能……反正我心里有很多问号，但是看到老师对我无比信任的眼神，我暗暗下定决心:无论如何我都要努力！
放学后不久，我回到家就开始写作业。七点钟的时候，我已经做完作业了，于是我从书包里拿出老师给我的广播稿，认真看了起来。不知道看了多少遍，晚上九点才睡。
第二天，我和另外两个学生去老师那里拿通行证。我拿着稿子，当着老师的面看。老师也很细心的帮我们指导不足之处，我们也很细心的改正。回到家，我把妈妈拉到我身边，谦恭地对妈妈说:“妈妈，如果我再读一遍，你要帮我指出不好的地方。”我妈笑着点点头，我读个没完。我读到一半的时候，我妈对我说:“你读得越快，听起来就越没有感情。不要慌，要自信！”我听了妈妈的话，又仔细看了一遍…..l
很快周五到了，我们上午开会的时候我走进广播室；一开始很紧张，但环顾四周，就放松了一点。带着一首优美的歌，我认真的读了下去:“带着一首优美的《爱的奉献》，六班主持的第二次红领巾联播……”虽然我一直认为一定不能看错别字！但是，我还是读错了几个字，我还是心平气和地应付了。红领巾播出结束后，我们回到教室，老师又给了我们一个大拇指，同学们以不冷不热的掌声欢迎我们的“凯旋”。我开心地笑了。
因为我的努力，我这次成为了一名成功的播音员！
