自动扶梯安全 安全文明乘电梯教案

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发布时间: 2020-12-28 12:44:48
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教学计划1:安全乘坐电梯

活动目标

1、了解不同的电梯,知道电梯里的标识。

2.学会乘坐电梯,学会谦让,遵守公共场所的礼仪。

3、初步了解电梯的急救措施。

4.体验实践活动的乐趣。

活动过程

首先,开始部分——谈话介绍。

1.老师给孩子们看楼梯的图片。问孩子们这是什么。我们必须从教室走楼梯到操场。走楼梯觉得累吗?

2.展示第二张图。问楼高不高。你认为我们从一楼走的时候累吗?

3.总结:人们想到了一个解决这个问题的办法,就是电梯。

第二,中间部分——知道电梯里的标志。

1.你坐过电梯吗?

2.老师这里有一些不同的电梯图片。展示图片电梯

3.好像孩子都坐电梯了。你注意到电梯里有一些标志吗?让我们了解这些迹象。

展示图片,了解电梯中的标志,并谈论这些标志的功能。

第三,学会乘电梯。

1.我们来看看视频里的小朋友是怎么来坐电梯的,看哪些小朋友会坐电梯。

2.乘电梯的错误行为

(1)用身体挡住电梯门;

②乱按电梯按钮。会怎么样?

(3)在电梯里跳啊跳,会碰到其他人,让电梯坏了。我们做什么呢

老师总结:乘电梯不仅要注意安全,还要互相谦让。

第四,结束部分——学习急救措施

1.电梯坏了怎么办?告诉我你应该怎么做。

2.老师总结:首先保持冷静,不要慌张。然后我们可以使用闹钟。打119,或者脱鞋敲电梯门,找外面的人帮忙。如果发现电梯突然提速,要迅速按下各层按钮,做好自我保护。

教学计划二:安全乘坐电梯

教学目标:

1、初步了解电梯的主要特点,电梯的作用和安全性。

2.遵守乘坐电梯的各种规则,掌握正确的操作方法,确保自己和他人的安全。让学生树立“安全第一,珍爱生命”的意识。

教学过程:

首先,导入问题

明明爸爸的办公室在九楼。他怎么可能上楼?

其次,讨论电梯的功能

问题:明明爸爸上班是爬楼梯好还是坐电梯好?为什么?总结:电梯可以载人,可以运输货物,坐电梯又快又省力。

第三,讨论电梯的不同类型和功能

问:你在哪里,乘过什么电梯,

1.根据答案,观看轿厢电梯的视频,讨论其特点和功能。

2.观看自动扶梯的视频,讨论其特点和功能。

3.观看观光电梯的视频,讨论其特点和功能。

第四,知道乘坐电梯的安全性。

智力竞赛游戏:

1.电梯是如何工作的,

答:电梯有轿厢和一套配重,通过牵引钢丝绳连接,连接在驱动装置和曳引机内!电梯轿厢和配重在井道内沿导轨上下移动。

2.如何召唤电梯,

答:当你需要乘坐电梯时,你应该在电梯厅的呼叫面板上选择你想去的方向按钮。如果电梯运行方向和你选择的方向相同,那么运行到这个楼层时会自动停止,否则不会停止。但是当电梯满了,不能再载客的时候,电梯是不会停的,你要耐心等待电梯的下一次运行才能乘坐。

3.有人叫电梯,就按上下方向的按钮。这个有用吗?

答:电梯轿厢运行就像地铁列车在轨道上运行一样。如果你想尽快上火车,不管火车和我们的目的地是不是同一个方向,除了耽误你和大家的时间,没用。

4.进入电梯轿厢的人数或运输的货物重量有限制吗?

答:是的。电梯的乘客数量或载重量是在出厂时设定的。为了防止过载运行,安装了过载报警装置。电梯一旦超载,就会自动报警,停止电梯。

5.有的孩子坐电梯的时候调皮捣蛋,楼层按钮都按了。这时,所有的按钮突然被关掉,电梯没有走。这是错吗?

答:不是,有的电梯针对这种情况设计了抗干扰功能,重新选择呼叫信号后电梯就会运行。

6.什么叫关门掐人?

答:按照国标(乘客在层站门关闭过程中通过入口时,被门扇击中,或者会被击中!,保护装置应自动使门再次打开。由此可知,只有当落地门在关闭过程中遇到障碍物但没有重新开门时,才能称之为关门夹人。

7.当电梯因突然停电或故障而停止运行时,被困在轿厢内的乘客该怎么办?

答:车内乘客应通知电梯维修人员,耐心等待电梯维修人员开门放人;由于电梯停止不正常,轿厢可能不会停在平楼层,所以不要拉开电梯门出去,以免发生乘客坠落事故。

8、乘坐电梯应注意的那些事项,

答:进出轿厢时,要检查电梯是否处于平放位置,尤其是夜间光线不清晰时,否则可能造成伤害;电梯为公共场所,不得携带易燃、易爆或腐蚀性物品;电梯运行过程中,不要挤压或敲打电梯门,以免因误操作导致电梯停止。

9.电梯运行不正常,在车厢里该怎么办?

答:当你乘坐电梯,发现电梯超速或慢速,轿厢有异常烧焦气味、异常振动或晃动、刮擦、异响时,按下控制面板上的红色急停按钮,电梯自动停止;然后及时通知电梯维修人员,等待维修人员开门放行。

10.万一发生火灾,你能乘消防电梯逃生吗?

答:不是,带消防电梯功能的电梯是为消防员快速到达消防楼层而设计的。高层建筑发生火灾时,应及时通过消防出口疏散,不得乘坐电梯。

11、乘坐自动扶梯和自动人行道应注意那些问题,

答:不要爬扶手带,扶手带在扶梯两侧滑动!,以免造成挤压伤害或坠落事故;注意衣服不要被扶梯两侧与电杆的缝隙夹住,以免发生意外。

五、读文明的“八不”。

六、认识扶梯标志。

七.摘要

电梯专家表示,调查显示,自动扶梯作为一种特殊的交通工具,在所有交通工具中安全系数最高,发生事故的概率很低。作为乘客,只要掌握正确的乘坐方法,遵守电梯和自动扶梯的各项规则,我们的安全就能得到保证。

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