这年头没有方向感，还有手机。手机不工作的时候，还是要看方向感。为了提高宝宝的方向感，妈妈可以玩一些小游戏。
马妈经常抱怨孩子空兴趣和方向感差，甚至很多成年人因为路盲而头疼。
1.探索游戏
空internse是我们对周围的三维感知，包括远近、上下、左右三个维度。
培养孩子空内意识的第一个关键时期是0-3岁。他们通过自由探索感受不同空的大小、高度、距离，形成最初的空内意识。
比如钻桌子，躲衣柜，爬窗台。其实这些都是探索空之间最原始的游戏。只要保证安全，就不需要过多的干涉。
鹅父母也可以利用家居用品打造一些特别的空房间。比如两个人拉起被子，让孩子从下面经过。用枕头和沙发垫做小山给孩子爬。
和孩子一起玩挖隧道、钻帐篷等游戏。
玩积木也是培养孩子空意识的经典游戏。通过建筑，熟悉长度、高度、面积等基本概念，培养空之间的想象力。
2.体育游戏
等到孩子大了，错过了自由探索的阶段。你可以和他们一起玩一些球类和障碍赛。球类运动是和孩子们一起踢足球、打篮球、打羽毛球等等。这里我主要说一下障碍游戏。
使用快递箱、枕头、沙发垫等。为孩子们搭建障碍跑道。
堆叠几个呼啦圈，打造一个特别的空房间。
你甚至可以用彩色丝带在你家房间的过道上布置复杂的障碍物。
当孩子们调整身体通过障碍物时，他们实际上是在测试尺寸、距离和高度。
3.识别游戏
孩子对空有一个基本的认识，需要形成一个精确的概念。准确区分大小、高度、长度、内外、上下、左右、东南西北等。
第一种玩法:说“上”的时候，跳起来；你说“跪”的时候，就跪；说“左”，向左走；说“右”往右。
进一步:画箭头而不是口述指令。让孩子把概念和数字联系起来。
甚至说“顶对面”“左对面”。或者说“上”的时候蹲下。
这样不仅会让孩子明白空之间的对立关系，还能锻炼孩子的逆向思维。
“上、下、左、右”的游戏也可以变成“东、西、北、南”的游戏。
先拿着指南针确定方位，向孩子说明面向的一面是东、西、北、南。玩法还是一样。
第二种玩法:让孩子在一个物体的上下左右。让孩子通过身体对比加深理解。
了解基本方位，然后介绍环绕、侧边、前后、穿越等价空等概念。
这些游戏不仅会训练孩子的空感和方向感，还会促进他们语言表达能力的发展。
4.引导游戏
孩子理解空之间的方位概念，然后就可以玩引导游戏了。
用胶带在地上做正方形。
让孩子站在格子上，往东南西北移动。比如往东走一步，往南走两步，等等。这些网格将直观地显示空之间的方向如何变化以及存在何种关系。
孩子熟悉指令，可以蒙着眼睛玩。一个人带路，另一个人找对应的椅子。
这就考验了引导者的距离判断、方位识别和语言表达能力。被蒙住眼睛的人可以依靠其他感官有空的特殊体验。
也可以借助积木搭建小场景。让孩子们把娃娃送回家，做交通管理员。一个说命令，另一个控制。
通过情景模拟，空感和方向感对应日常生活。孩子会特别感兴趣。
平时出门，也可以问问孩子怎么去某个目的地。和你的孩子一起画一张你的邻居的地图。来一次真正的冒险。
孩子经常玩这样的游戏，记忆力，空想象力和逻辑思维都会有很大的提高。
有的马妈可能会奇怪，为什么现在手机的GPS功能这么强大，还要专门培养孩子的空和方向感。
其实，空的距离感和方向感，不仅与认识路、开车等日常生日有关，也是影响智力发展的重要因素。
简单到孩子学会写字，弄清楚字形的左右，不要倒着写；学数学，懂几何。
空感对孩子未来的生活能力和智力非常重要，马妈一定不能忽视。
