幼儿园拼音拼写教案:大班拼音教案
活动策略
1.复习6个单韵母和14个声母的音形。是的,也许,你可以清楚地读语调和识别形式。
2.区分几组容易混淆的拼音:b d p q;t f;h n;j . I .
3.复习简单的两个拼音节和三个拼音节,掌握它们的拼写要领。
4.通过玩游戏培养孩子的竞争意识和进取精神。
繁重而困难的活动
活动重点:掌握韵母和声母的音形。
活动难度:区分几组容易混淆的拼音字母。
活动准备
1.多少拼音字母卡和音节卡。
2.迷宫图:1大39小。
3.一张谁被挤到河里的照片。两张小伙伴和用天鹅绒粘着的怪物的照片。
4.在活动室的地板上画出四种图形:韵母三角形、声母矩形、两个拼音结圆和三个拼音结椭圆。
主动过程
1、语音导入业务主题。
从拼音王国《周游记》的游戏情况介绍商务活动主题。孩子做节奏“赶火车”进入拼音王国。提示孩子和拼音宝宝呼叫。
2、游戏《点名》,复习6个单元音和14个声母的正确发音。文心居作文网
先生:看,我的小朋友们,元音宝宝们已经排好了。让我们呼唤他们的名字!给总决赛宝宝取名注意:保持口型,拖长音。(孩子读韵母)声母也很好,排着队欢迎我们。让我们给他们点名。命名首字母需要注意什么?(先憋气,再发音。这次攻击听起来又轻又短。(孩子读首字母)。
3.游戏:炸弹。复习几组容易混淆的拼音字母b d p q;t f;h n;j . I .
先生:我们已经和拼音宝宝谈过了,给他们起名了。让我们在拼音王国一路陪着拼音宝宝玩游戏。来玩一个小伙伴最喜欢的游戏《炸弹》。
4.游戏:给拼音宝宝和音节宝宝找个家。可以区分声母、韵母、两个拼音段、三个拼音段。
孩子们分成男孩和女孩玩游戏。
怎么玩:有四个篮子,里面装满了韵母、声母、两个拼音节、三个拼音节的拼音卡。请一群小朋友随意拿一张卡片,区分是什么,然后在拼音宝宝和音节宝宝的家里拿着卡片。地板上画了几个人?他们是拼音宝宝的家。)一组小朋友完成游戏后,换另一组小朋友的游戏。
5、亲子互动游戏:谁被挤到河里了。复习拼两个拼音节和三个拼音节。缘起掌握两个拼音节和三个拼音节的拼写要领。两个拼音段:轻声母,重韵母,两个音连接,激烈接触。三拼音节:声音轻,元音响得快,三音连读很流畅。一二三,一路拼成一个音。
先生:我的小朋友们,拼音宝宝和你们在一起很开心。此刻,他们将带我们一路来到拼音王国最美丽的景点。然而,山顶上有一个怪物,它会和我们竞争。如果我们赢了,我们可以站在山顶看风景。怪物会被我们推到河里。接下来,我们邀请我的父母和先生们来这里玩怪物,接管我们的挑衅。比赛在这一刻正式开始。游戏就是这么玩的。
6.游戏:走迷宫。复习并正确抄写几组容易混淆的拼音字母。
先生:拼音王国之旅马上就结束了。要走出拼音王国,回到我们温顺的家,必须走出前方的迷宫。我们一路走迷宫吧!(在迷宫图上正确复习和抄写几个容易混淆的声母。)
7.老师总结:当我们走出迷宫的时候,我们完成了这次快乐而刺激的拼音王国之旅。分别前拼音宝宝还送了小伙伴一个礼物,就是迷宫图。回家后,让你的小朋友和爸爸妈妈一路走迷宫。接下来,请告别拼音宝宝。
8.把事情做完。
下一页