幼师读书心得古人云:“师者传道、授业、解惑。”可见，当老师不容易，做一个受到孩子和家长青睐的老师更难。
最近看了一本书《语文教师需要什么》，尖锐的提醒了老师们容易忽视的重要问题。看了之后有很多启示，尤其是书中提出的问题会让更多人关心教育世界。
快点快点！明天到期！
通茂小学的吴冠明看完《于丹的经历》后，第一次看到《于丹的经历》，也就是看完第一章，用钢笔写的，因为觉得真的很有趣。于丹分析了孔子的思想。
在同事的推荐下，我仔细阅读了王晓春的书《如何成为一名教师》。书中的100个教育案例虽然都是中小学的，但是都和各个教育战线的老师有关。
问同样的问题。。。
如何成为最好的老师读完后，我从一个朋友家借了一本叫《成为最好的老师》的书。这本书是李镇西老师写的。我当时真的看完了，收获很多，受益匪浅。我想看完一本。
如何写好自己的经历和读书笔记，是一份活动记录，而不是对自己经历的总结。基本上没什么用。我基本上看了参加活动的每个人写的经历，不超过30%的人有自己的内容，所以我的经历不再丰富。
只有20篇就够了。。。。。。。你应该少数词。。。。。。暑假作业。。。。
寒假伊始，从小到大，我就早早制定了读书计划。我看了高尔基的《童年，我的同学，世界信息网》，鲁迅的《呐喊》，的《冰心儿童文学全集》，刘。
谁知道哪里可以找到老师的阅读经验
