于宣布退役
受疫情影响,网络教育需求旺盛。自疫情爆发以来,一些教育机构,如学习和思考,提供了免费的在线课程。那么疫情对培训机构有什么影响呢?与余洪敏宣布退役有关吗?据报道,3月25日,新东方创始人余在直播中透露,他曾考虑在疫情期间退休。他说直到现在他才对做生意感兴趣。如果他有兴趣做生意,新东方应该比现在大,将来新东方交给年轻一代。对于他的退休计划,并没有公布具体细节,也没有公布新东方教育退休后的主要管理人员安排。
疫情对教育培训机构的影响
为进一步减轻疫情对民办幼儿园及教育培训机构(以下简称“教育机构”)的影响,促进稳定健康发展,经北京市政府同意,北京市教委会同有关部门出台了减租、缓税等措施。
随着新冠肺炎肺炎的爆发,学生“待在家里”,各大学校纷纷延长开放时间,以至于专门从事K12业务的在线教育平台受到了学生和家长的广泛关注。与此同时,各平台也纷纷推出免费课程应对疫情影响,将用户引入毛利率更高的在线课程,顿时引起整个行业用户和流量的骤增。
在线教育的爆炸性增长
在线教育的融资规模较2月份的趋势增长了275%。与此同时,在疫情期间,教育部门的股价涨幅却大相径庭。1月24日至3月20日,在线教育51Talk、向谁学习、新东方在线股价走势强劲,分别上涨66.33%、27.90%和12.34%。而线下教育机构锐思学科英语和红黄蓝的股价分别下跌了45.85%和38.72%。
一些在线教育机构没有从线下转向线上的麻烦,而是专注于课程体系的研发和服务体验的改善。如果艺术课堂上有整合国学、科学、自然、健康、社会五大领域知识的机构;还有机构是名师授课,同步校内重点。在班级类型上,兼容了一对一、小班直播、大班直播等多种教学场景。
在业内一些人看来,这场疫情对网络教育乃至整个教育行业的影响将是持久而深远的。疫情也出乎意料地为已经分化的在线教育行业提供了一个难得的机会——那些濒临淘汰的人可以松一口气,技术和平台公司可以更快地“跑来跑去”。
随着疫情的发展,短期线下的中小教育培训机构影响会很大,中长期会加快线上普及率。从长远来看,教师、教研、运营等教育核心环节的深度培育,仍然是企业竞争的关键。原本起到辅助作用的网络教育将逐渐成为舞台的主角。
随着中国网络教育产业的快速发展,中国网络教育产业的市场规模在2016年达到约1560.2亿元,2017年达到1733.9亿元,2018年达到2089.1亿元,2019年达到2518.41亿元,2022年达到3000亿元。
据估计,到2017年,中国的在线教育产业将超过1亿。一方面,中国网民规模稳步扩大,为在线教育用户的快速增长提供了稳定的基础。另一方面,中国的在线教育产品数量迅速增长,教育方法通过互联网进行创新,给用户带来差异化的体验,吸引更多用户参与。据估计,到2022年,中国在线教育用户将达到1.8亿。
在线教育细分市场中,高等教育的市场份额仍然是市场中最高的,但随着用户在其他领域渗透的逐渐增加,高等教育的市场份额也在逐渐下降。线上教育是时间的解放空,符合专业人士的学习。同时,大川在线职业教育关系密切,用户更愿意付费,市场规模相对较大。高等学历教育和职业网络教育是未来最重要的发展方向和最重要的投资方向。
未来,随着网络教育质量上一个台阶,网络教育的市场渗透率有望不断提高。其内容、平台、技术等龙头企业将直接受益,未来有望诞生一批大牛股。
网络教育发展规模分析
1.在线教育市场规模分析
2012年,中国网络教育市场规模为697.8亿元,增长率为18.5%。自2013年以来,随着人们学习和消费习惯的改变以及互联网plus的推广,在线教育市场保持了稳定快速的增长趋势。2016年,中国网络教育市场规模达到1560.2亿元,增长率为27.3%。
图表:2014-2016年中国网络教育行业市场规模
数据来源:中研普华整理
2.在线教育用户规模分析
一方面,在线教育用户的持续增长是由于中国网民规模的稳步扩大;另一方面,随着互联网的发展和国内在线教育技术的不断成熟,在线教育产品不断推出,更多不同年龄和不同需求的用户参与其中。2016年,在线教育用户9001.4万人,同比增长22.95%。未来几年,在线教育用户规模将保持在20%以上,并继续增长。
图表:2014-2016年中国在线教育行业用户规模
数据来源:中研普华整理
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