为期10天的课程设计即将结束。在这两周的学习中，我学到了很多，也发现了自己的不足。感触良多，受益良多。
在这10天里，我们小组共同完成了课程设计前的准备、小组讨论和分工，完成了系统开发的各种文档、课程设计总结报告、小组报告PPT、个人日记和个人总结。在课程设计的第一天，我们计划并划分了任务。接下来的几天，我们组的成员一起努力，查阅资料，分组讨论，分析数据，完成了这段时间网站的开发设计，最后写了课程设计报告和个人总结。
在这个过程中，我得到了很多帮助，一句温暖的话，一杯热咖啡，让人有了很大的动力和解决问题的决心。其实我在这次课程设计中最大的感受不是知识的获取，而是个性的培养和沟通的潜力。
大家都觉得，我们会有一些小矛盾，这是必然的。有小矛盾的时候，我们不逃避。重要的是我们如何解决它。为什么会出现这些矛盾，如何解决这些矛盾，是我们应该思考的问题。我想经过这样一个过程，我们会学到很多东西，学会如何与人交流，明白别人在做什么，别人也会以宽容的态度对待我们，让我们无形中增强自己的人际交往潜力。这段经历会对我们以后的生活起到很大的作用。毕竟，我们生活在人类的群体中。如果世界上只剩下一个人，他就活不了多久。
课程设计使得群众不可能靠团队中的一个或几个人来完成任务。合作的原则是利益共享，责任共担。如果把任务交给一个人，不仅会增加他的压力，还会增加完成任务的风险，降低工作效率。所以，在群众工作中，团结是一个必不可少的因素。团结就是让我们在合作的过程中真诚、自然、微笑；说客气话；不在乎；多讨论，少争论，互相理解；主动和别人打招呼；我会征求同学的意见，关心同学，主动认错，寻找共同点；会理解和帮助，信守承诺，尊重他人，保持自己的特色。
课程设计结束了，但我们共同奋斗的精神和这段宝贵的经历将成为人生道路上一道美丽的风景。
