1.教学目标:通过打球激发孩子对球的兴趣，发展其奔跑能力和协调能力，培养其创新意识。
2.让孩子积极参与活动，自觉体验运动的乐趣。
3.培养孩子的爱心，形成团结协作互助的意识。
4.教学过程:学生以自然的队形站在老师身边，自由模仿音乐中的各种运动。选择学生来做这件事。孩子们把球拿到场地的另一边，自由玩耍。在老师的统一指导下，球放回原位。老师随意牵着孩子的手，带领大家围成一个圈走。
5.学生分组后，拿球玩游戏:“抱球接力”。分组，让孩子设计各种打球方式，展示成绩。老师们播放希望小学的感谢信，让孩子们以愉快的心情和经历结束游戏。
6.组织教学法:老师说:“你看过奥运会吗？..... "引导孩子模仿各种运动，出示“卡通卡片”让对应的孩子快速反应，老师给出指令:“乖孩子，准备好了吗？”把孩子带入“把球送到希望小学”的情境。
7.以“叫号抱团”的游戏分组，然后学生根据自己的能力选择抱团两球或抱团一球，开始把球送到希望小学。采用“班组长负责制”，教师可以激励和提示，教师可以表扬和鼓励。
8.作业安排:课后，学生要复习今天所学的动作和内容。
