教书育人心得体会 2019全国教书育人楷模名单及人物事迹简介 附教书育人楷模事迹学习心得体会范文

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发布时间: 2020-12-31 20:26:42
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今天是9月4日,9月10日教师节前6天,今年是第35个教师节。今天,教育部发布了2019年全国教书育人模式名单。据报道,今年的10种教书育人模式涵盖了高等教育、职业教育、基础教育、幼儿教育和特殊教育,其中年龄最大的为69岁,最小的为33岁。那么,2019年全国教书育人的典范有哪些呢?有哪些事迹?今天让我们来看看他们。

2019年全国教书育人模范有:河北省兴隆县六道河中学、山西省长治市第二中学徐俊泽、上海宋庆龄学校、江西省南昌市学校、中南大学桂、广西壮族自治区北海市涠洲岛幼儿园范慧丽、海南职业技术学院李、 铜仁职业技术学院谷常华,西藏自治区双湖县谢德乡拉姆,西北师范大学王宗

2019年全国教书育人事迹介绍;

1.贾利民

贾利民,男,汉族,1968年8月出生,中共党员,河北省兴隆县六道河中学校长。他扎根山村教育30年,从一个普通教师成长为校长,带领一所农村学校发展成为国家课程改革访问基地。坚持以学生为本的教学改革,构建智能素养教育、整体评价体系和分层变革教学模式,探索解决教师职业倦怠和学生学习动力问题,获第五届全国教育改革创新奖。创新教学路径,主持《英语四位一体教学法研究》等5项国家级课题,其中2项获国家科研成果一等奖,30多篇论文获国家一等奖,发表3部作品。曾获河北省优秀共产党员、优秀农村教育工作者等荣誉。

2.徐俊泽

徐俊泽,男,汉族,1971年8月出生,中共党员,山西省长治市第二中学教师。23年来,他坚守着自己平凡的教学岗位,既是学生成长的向导,也是学生学习的伴侣。他认真研究教学方法,在多年的教学实践中形成了“高效课堂五步教学法”和“高中英语作文四步推进法”,得到了广泛认可。他寓教于乐,通过绕口令、剧本表演和古典诗词赏析,充分激发学生的语言学习兴趣和语言应用能力。他大力倡导养成教育,组织丰富的课桌文化和课外活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。他致力于教学和班主任的工作,并对班级进行了细致的管理。被评为全国先进工作者,山西省模范教师。

3.冯利荣

冯利荣,女,汉族,1954年4月出生,中共党员,上海宋庆龄学校校长,宋庆龄幼儿园名誉园长。40年来,她始终坚持宋庆龄同志“把最宝贵的东西给孩子”的大爱和教育思想,不断实践“为中华民族的复兴建立世界一流教育”的初心和使命。她领导成立宋庆龄幼儿园,担任上海宋庆龄学校校长,全心全意履行职责,立足中国,放眼世界,推进教学改革试点,创新探索学前教育、学校教育和多元文化融合教育,与国际知名学校建立合作关系,并积极实践,得到社会广泛认可。被评为教育系统全国劳动模范、全国模范教师、上海特级教师、上海教育英雄。

4.张俪

张莉,女,汉族,1968年4月出生,中共党员,江西省南昌市殷琦学校校长。她坚持特殊教育33年,为聋哑学生服务。她积极实施素质教育,在教授文化知识的同时,坚持对学生进行康复语言训练。通过大量一对一的训练,她展示了自己的口型,展示了自己的发音位置,全心全意地帮助聋哑学生说话。她带领所有老师学习课程标准,编写校本课程,使教学更适合学生的需求。在她的带动下,学校开创了“发声模式”,形成了“小学兴趣培养、初中技能学习、高中专业训练”的职业教育模式。被评为全国模范教师、全国优秀班主任、国家伦理道德先进个人。

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