8月15日，清华大学举行开学典礼和综合体育馆。"今天，美丽的清华校园迎来了一位年轻的新主人."清华大学校长邱勇在仪式上说，由于新生的到来，初秋的花园充满了活力。清华大学在中国乃至全世界都很有名，很多高中生的人生理想就是考上清华。以下将介绍清华大学的校名由来以及清华校长在开学典礼上的讲话。
清华大学名字的由来
清华大学的由来
享誉海内外的清华大学，原是清代皇家园林——清华校园，故名。
“清华校园”的名字是清朝咸丰皇帝给的。清华校园原址是清康熙时期修建的西春公园的一部分。道光年间，西春公园分东西两园，西园名为“近春园”；东边的花园还是叫“西春公园”。咸丰即位后，东边的西春公园改名为“清华校园”。
今天“清华校园”I型大厅背面的题字“水木清华”两侧有一对对联:门槛外山色春夏秋冬千变万化，非同寻常；窗外的云来来去去，东、西、北、南。这本《水木清华》词典收录的是谢晋书园的诗《游絺疵》、《京兆歌咏集》、《水木湛清华》这个“詹”就是澄清的意思。工作相关
字堂后有池，故有谢诗题“清华”。
1910年，以庚子赔款兴建的“清华学校”坐落于清华大学的前身清华校区
清华大学校长在开幕式上的讲话
亲爱的同学们:
今天，我很荣幸地欢迎您和全体师生员工来到清华大学——期待您的蓬勃生机，在水木清华激荡新的人文；见证你的青春梦想，磨砺百年大学的自强不息。
像去年一样，在给大一新生的邀请函里，希望大家单独报到。昨天早上，我在迎新现场，看到很多同学带着行李来了。新疆的Re-穆然奥斯曼一个人坐火车40多个小时；还有广西柳州的四个同学，劝说父母携手共进。在这里，我要对你开始学习走向独立表示赞赏和尊重。
同学们，你们是同龄人中最优秀的。此时此刻，你可能还沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦中，你可能还在为终于摆脱应试教育的文山海而欣慰；当然，你对大学生活更充满了恐惧和期待。今天，我想告诉你，大学欢迎你的不仅仅是梦想、荣誉、激情和浪漫，还有挫折和失败。第一次班会，你会发现自己思想不深，视野不广，不再是小组唯一的中心；第一节课，你会觉得节奏太快，难以适应，不再是老师眼中的焦点；第一次考试，可能成绩比较低，失望，对第一次不再熟悉。由此，你可能开始怀疑自己以前的阅读方法和学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜力。同学们，挫折是陷入空虚空或遇到成功希望的分水岭。经历失败，从失败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学必修的一个环节。
从失败中学习，就是要懂得反思，学会坚持。长期以来，你接受的教育大多是循规蹈矩，有标准答案的。你习惯了做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你无疑是优秀的。但是什么是大学呢？大学是为你未来的发展打基础，为你的成熟和社会做准备。大学不仅培养现有知识的接受者，也培养未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不是唯一的答案，而是多样性和不确定性。知道即使有答案也不代表成功。面对越来越多没有预设答案的复杂选择和探索，你必然会在前进的道路上磕磕绊绊。懂得反思，就是在挫折中重新认识自己、他人、社会，重新定义什么是成功、荣誉、价值，不断追问人生的意义。学会坚持就是在挫折中强化自己的理想追求，在内心深处保持对未知的好奇和对真理的渴望，在风险和挑战面前坚持做人的原则、崇高的信念和崇高的目标。同学们，只有懂得反思，学会坚持，才能在挫折中把握自己，拥抱青春，变得成熟。
从失败中学习，就是找到自信，挑战自己。挫折会让人迷茫。很多人会在挫折中失去自信，迷失自我。来清华之前，他们还是“梦想家”。来到清华后，他们可能会失去“梦想”，只留下“乡愁”。尤其是当你看到各种知识、信息、机会迎面而来的时候，你会更加迷茫和纠结，看不到自己想走的路。大学生活是一个寻找和发现的过程。只有在挫折中找到自己的目标和定位，才能建立起自己的自信。搜狐CEO张朝阳在清华读书的时候，对自己和别人的差距感到沮丧。考不上一等奖的他心情不好，开始“自虐”:冬天在冰冷的水池里游泳，或者每天绕着圆明园跑几公里。正是通过这种挫败感，他逐渐增强了自信心，敢于面对各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华校园紧张而充实的生活会让你认识到，成功并不取决于你过去的成就和基础，也不是偶然的巧合，而是来自对自己的挑战，在挑战中成长和成熟。面对挫折，只有不断增长内心的人，才能战胜自己，找到自信，在生活中从自决走向自立。
从失败中学习就是挑战权威，塑造人格。到了中学，面对升学考试的压力，你必然会养成依赖课本，相信权威，服从安排的习惯，努力在既定的路线上走得比别人快，做得比别人好。当你到达大学时，你可以听到许多精彩的讲座，见到许多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中在我们学校做了一次演讲，介绍了他一生中最重要的五个实验。演讲最后，在谈到自己不断取得新成就的经历时，他说:科学就是多数服从少数，只有少数人推翻了多数人的概念，科学才能前进。今年5月，以色列希伯来大学校长本·萨森访问了我们。我们谈到了犹太民族几千年的历史。虽然没有著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等诸多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界0.2%，却获得了20%以上的诺贝尔奖。在交流过程中，谈到犹太民族与当今中国教育的区别，我说中国流传着一个故事:中国学生回家后，家长通常会问“老师今天问你什么问题了？”犹太学生回家，家长会问:“你今天问老师什么问题了？”。我问他，是这样吗？班森校长说不仅如此，犹太家长也会问“你问了什么问题老师没回答？”敢于质疑，善于质疑，是犹太文化的秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者。只有敢于质疑和发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性精神，塑造独立人格；只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，才能激发新的思想，创造新的范式，建立新的理论，促进人类文明的不断进步。
同学们，挑战和超越的指挥棒现在已经到了你们的手中。希望你经过四年的学习，毕业后不仅带走老师教给你的知识和方法，也带走自己未知的问题。祝你在反思中学会批判，在挫折中成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华校园里度过虚度的青春！
谢谢大家。
