作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。我的老师最常说的一句话是:“对待学生，你要扇他们耳光，搓三次。”有一次，我班一个同学上课睡觉，放学后我离开他聊了将近两个小时。一开始他被严厉批评，让他明白上课睡觉是不对的。然后，他的语气渐渐缓和，开始进行温柔细雨的教育。在近两个小时的时间里，我了解了这个同学的家庭和经济情况，听了他毕业后的打算，从而对他有了一个全面的了解。后来从侧面了解到，这位同学是班上“典型”最“活跃”的一员。全面了解这位同学，对我以后开展班级工作很有帮助。
教学工作的结果是公开课，班主任工作的结果是主题班会。我的主题班会题目是《花季·雨季——把握日子，展望明天》。本次主题班会倡导的理念是“把握今天，展望明天”，也象征着“把握此刻，展望未来”。班会的目的是让学生意识到时间是宝贵的，所以他们应该珍惜时间。激发学生对珍惜时间的敬佩，让他们通过珍惜时间来体会成功的快乐。让学生珍惜时间，做时间的主人，让大家认识到珍惜时间在学习过程中的作用，规划自己的事业。通过这次主题班会，很多同学展示了自己的才华。从优雅的主持人到充满音乐的吉他手，所有的学生都表现得很好。同学们也从主题班会中学到了很多，不仅体会到了时间的珍贵，也学会了珍惜时间。从学生在班会后各方面的表现来看，主题班会取得了非常理想的效果。
在这次教育实践中，我们实习老师很幸运地赶上了两次大型活动。一个是全校的班间习题竞赛。我经常在中午休息时间和晚上放学后带领班级练习。同学们都付出了很大的努力，最终在比赛中获得了第二名，也获得了全校精神文明奖。另一项大型活动是观看“乐华”残疾人艺术团的演出，这是对所有师生的一种教育。残疾人凭着惊人的毅力还能自强不息，改变自己的命运，何况是健康的人？看完表演，同学们写出了自己的感受，表达了努力学习的决心。在这两次大型活动中，我的组织协调潜力得到了锻炼和提高。我们实习期间，学校开了家长会。作为实习老师，我也在家长会上总结了自己的工作和班级情况。会后还和个别家长聊了聊，培养了我作为老师与学生家长沟通的潜力。
在我离开的前一天，我的同学和另一个班的同学进行了一场友谊赛。我也参加了比赛，和同学们比赛，比赛以2: 2平局结束。结果不重要，过程最幸福。
在这次实习中，我各方面的潜力都得到了锻炼和提高，这将对我以后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会继续努力攀登我人生的巅峰。
范文三，教育实践总结报告
一个半月的实习时间只是很久很久的一个瞬间，但对我们来说却是宝贵的时间，我们非常珍惜这个难得的实习机会。我们的实习基地是钱高级中学。实习一个多月给我们带来了很多珍贵的回忆，这些经历像血液一样成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前最坚定的一步。这一刻，我深深的觉得自己长大了。
在钱高级中学实习期间，我们的主要工作是教育见习、教学和班主任工作。
一、教育见习
实习的第一周，我们进行了教育见习，主要是去各个班听老师上课。一开始，我们不知道如何听课。刚开始的时候，我们不知道怎么听课，也不知道从哪里开始。我们只是傻傻的抄下了老师上课的资料，就像回到了高中原来的学习。每个老师都有自己的班级风格，不知道怎么评价。和老师交谈后发现，我不得不这样听课，听老师是如何突破这节课的重点和难点的，听老师上课的语言，听老师的问题设置，还要看学生的听力状态和老师的教学状态。课堂不是老师在上面的表现，而是学生和老师之间的互动和知识火花的碰撞。
二、教学工作
教学是我们实习的亮点。上学期在微课教室里有过一些训练，但在真实战场上还是没有经验。听了一周的课，我明白了上课要注意的材料，和我之前准备的课有些不同。由于我是我们组的第三个班，我的准备时间相当充足，所以我在这里重新备课。通过与老师的交流，我了解到备课是一个艰苦的过程，需要不断的改变，不断的练习，细致的准备，全面的思考，以及课堂上可能出现的一切问题，才能构建一个好的课堂。虽然一开始可能达不到这个高度，但我一直在向这个目标靠近。
我的第一堂课是《免疫系统的异常功能》，这是我人生中的第一堂课。第一节课我准备的很充分，但是刚开始上课有点紧张，甚至忘了叫课。还好我是私下问的，但是同学们没有注意到我的紧张。这节课主要讲过敏反应和艾滋病。学生在生活中与这些信息有过必要的接触。这门课最重要的是情感态度和价值观的落实，也就是生命教育。上课的时候，我让同学们讲讲怎么护理艾滋病患者，同学们都能讲。我当时很害怕，发现文科班的学生不一样。学生们在语言表达和组织方面相当擅长。同时，他们对如何对待艾滋病患者有着不同的关注。
