手抄报1:绿色学校基本介绍
绿色学校是指学校在实现基本教育功能的基础上，也可以以可持续发展理论为指导，将可持续发展理念融入日常工作中。通过制定环境管理政策，开展有效的环境教育活动，创造环境保护的文化范围，促进教师、学生、家长和专家参与环境保护和可持续发展的实际行动。全面提高师生环境素养，为社会可持续发展做出共同贡献。鼓励教师和学生参与学校的环境教育活动，加强学校和社区之间的合作与联系，在实际参与过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为，即提高全体师生的环境素养，实施环境保护行动。
背景
“绿色学校”是1996年国家环境宣传教育行动计划中首次提出的。它强调将环境意识和行动融入学校管理、教育、教学和建设的整体活动中，引导师生关注环境问题，使青少年在接受教育、学习知识和成长的同时，树立热爱自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责的精神；掌握环境科学基础知识，理解人与自然和谐相处的基本理念；学会如何从自己做起，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中培育可持续发展的萌芽；让全校师生关心学校环境，关心周围，关心社会，关心国家，关心世界，在教育学习中学会创新，积极实践。这项活动不仅带动了教师和学生的家庭，也带动了社区通过家庭和公民更广泛地参与环境保护。它不仅成为学校素质教育的重要载体，也逐渐成为新形势下环境教育的有效途径。
内涵
使用
“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展理论为指导，将可持续发展思想纳入其日常综合工作的管理中，通过制定环境管理制度，开展有效的环境教育活动，促进教师、学生、家长和专家参与环境保护和可持续发展的实际行动，为社会的可持续发展做出共同贡献。
鼓励教师和学生以民主和公平的方式参与学校环境教育活动，加强学校和社区之间的合作与联系，并在实际参与过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为，即提高全体师生的环境素养，实施环境保护行动。“绿色学校”是“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现，是21世纪学校环境教育的新方法。
意义
首先，学校是传播文化的特定学习场所，是学生获取知识、价值观和发展行为的重要场所，承担着正规环境教育的基本功能。学生在校生活约占学生日常生活的1/3，校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的，因此通过校园环境、生活和管理体系传达可持续发展的理念尤为重要。
从环境保护的角度来看，学校也被视为环境问题的生产者，随时对环境产生不良影响。因此，有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。同时，学校环境管理活动也是师生参与环保实践的机会和环境教育的资源，具有特定的教育意义。通过了解校园环境问题的产生和改善，学生可以学习环境和社会知识，了解人与环境的关系，参与校园环境的改善，提高环境素养。
利益
对于学校师生来说，有助于师生深刻理解和认识环境问题的重要性，提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为，使他们在未来的个人和家庭生活中更加关注环境问题。
对于学校管理:推动学校环境管理体系和相关档案的建立，提高环境教育的教学和管理水平。
对于环境:减少学校对环境的不利影响，回收可再生资源，创造优美的环境，校园环境更有利于师生身心健康。
学校与社区的联系:促进学生、教师、学校、社区、政府、企业和非政府组织在学校环境教育和管理方面的合作。
对于教学来说，学校可以获得实现“绿色学校”课程所需的教育理念、教材和辅导材料，加强素质教育。
社会影响:学校可以提高在当地的声誉和形象，有利于学校自身的发展。学校有机会获得高荣誉奖，并可以向当地、国家和国际社会宣传和交流经验。
经济效益:能有效节能、节水、节电，回收资源，提高资源利用率，减少事故隐患，明显减少浪费，节约学校财务费用，加强学校内部管理。
1.小草对你微笑，请让一让。
2.与绿色同行，做环保卫士。
3.节约资源和能源，坚持垃圾分类回收。
4.全面发展，共同参与。
5.建设绿色校园，创造绿色环境。
6、坐在地板上抱怨绿草，相信涂抹白墙。
7.积极发展绿色科研，推进绿色教育。
8.不要急着上楼，下楼后也不要害怕；扶老扶弱，大家都夸你。
9.增强环保意识，造福子孙后代。
10、蓝天下，补天空。
11、创建绿色学校，必须坚持六项原则。
12.少给一张牌，多种一棵树。
13.爱长江，还太湖之美。
14.我们只有一个地球。
15、循序渐进，灵活多样。
16.增强环保意识，倡导环保行为。
17.蓝天、青山、碧水是我们永恒的追求。
18、创建绿色学校，旨在培养可持续发展人才。
19.我们是鸟类的朋友。
20.保护自然，万物共存。
21、努力培养和全面提高可持续发展的师生素质。
22.倡导绿色消费，过环保生活。
23.分餐不分心。文明见人心。
24.保护自然，共创美好家园。
25.可持续发展是我们所有行为的标准。
26.保护环境就是保护我们自己。
27.像爱护眼睛一样爱护环境
28、特色鲜明，不断创新。
29.草木皆无情。行人更爱它。
30.你珍惜我的生命，我给你一片绿荫。
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