从出生到一岁的前语言时期，正是宝宝学习语言的敏感期，家长应把握住前语言的敏感期，跟宝宝多说话，注重前语言教育让宝宝早说话。
以下0～3岁宝宝语言能力时间表，帮你了解宝宝什么时候会说什么话。不过，如果你的孩子有这些能力的时间比表中所列时间早或晚一点，多半也相当正常。
1
婴儿期
语音的产生：从最初的哭声分化出单音节音，然后是双音节、多音节、有意义的语音。
0~2个月：单音节阶段，2个月元音。宝宝能偶尔发出a，o，e等元音，有时能发出像鸽子叫的咕咕声。在与妈妈对视时，能偶尔模仿妈妈张嘴的动作。在与观察者接触时，宝宝能集中注意力，有时能以发音来回应。
3~4个月：宝宝开始能发出一些辅音。能自发地笑出声或对家长的逗弄出现反应。能发出高声调的喊叫，咿呀作语的声调变长。
5-6个月：能无意识发出“爸”，“妈”等音，同时发出比较复杂的声音，如a, e, i, o, u，好像要说话，会发出不同声音表示不同反应，会用身体动作表示到外面玩。
7~8个月：能发出简单音节，如“打打”，“妈妈”，“爸爸”等，这是前语言发育阶段，并开始懂得语意，认识一些常见的物体。
9~10个月：能有所指的叫“妈妈”。懂得一些词义，建立了一些言语和动作的联系，懂得“不”的含义。
11~12月：能听懂父母的一些话，执行简单的命令，开始理解成人的赞扬和制止。语言进入萌芽阶段，开始学说话。
危险信号：如果宝宝到6个月大还不会发声，要带他去医院。
2
幼儿期
语义和最初词汇的掌握：1-1.5岁：理解语言的阶段，能听懂成人说的某些词。
12个月能理解家庭成员的名字，以1-2个叠词表达，常常“乱语”，用姿势来表示。会非常有意识地叫“爷爷”、“奶奶”；也会说“给”、“打”、“要”等单音节动词，会说“饭饭”“包包”“车车”等叠音词。
13-15个月这个阶段仍然是单词句的水平，但大多数宝宝开始说人生中的第一句话，能够理解80-100个日常用语。
参考来源：广州妇幼保健、中国蒙台梭利协会师资培训部
16个月宝宝现在不只是自己一个人大声叽咕，大部分时间会跟别人说话。想让你注意他时会叫你，会点头和摇头表示要和不要。会发的辅音更多了。
18个月宝宝的词汇量有5～20个，包括名词、动词和形容词等。能用常用短语来提出要求，比如“要娃娃”。
18～24个月宝宝开始用包含一两个词的句子来表达更多的想法，比如“爸爸走”，“宝宝抱”。
2岁宝宝知道150～300个字了。能说包含两三个词的句子，只是词和词之间会有很多停顿，听起来有些磕巴。比如“宝宝……摔了”，“妈妈……上班”。
2～3岁宝宝能够在相关环境中就某事或某个东西简单地聊几句。经常会问一些简单的问题。会说的话也从常用短语扩展到有3～6个词的句子。词汇量达到450个左右，包括很多动词。能够正确使用你、我、我们这种代词。
儿童的语言是自然发展而来的，而不是教出来的。所有儿童都要经历这样一个过程：在开始时只能说一些简单的音节，过一个时期就能说音节较为复杂的词语，到最后就能掌握整个的句子和语法。
幼儿语言发展具有阶段性特点，蒙台梭利博士在幼儿身上有一个伟大的发现，那便是吸收性心智。吸收性心智是幼儿独有的一种特殊的学习方式，即幼儿会像海绵一样，从环境中吸取信息。
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