居里夫人故事的淡泊名利
居里夫人闻名于世，但她不求名利。她一生中得了10个奖，16块奖牌，107个荣誉称号，但她不在乎。一天，她的一个朋友来到她家，突然看到她的小女儿在玩皇家学会刚刚授予她的金牌。她惊讶地说:“夫人，能获得皇家学会颁发的奖章真是莫大的荣幸。怎么能给孩子玩？”居里夫人笑着说:“我希望孩子们从小就知道，荣誉就像一个玩具，只能玩，不能太认真，否则什么都不会做。”
居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发儿童智力的重要“诀窍”。早在女儿不到一岁的时候，居里夫人就指导孩子进行儿童智力体操训练，广泛接触陌生人，去动物园看动物，让他们学会游泳，欣赏大自然的美景。等孩子大了，她教他们做一种带有艺术色彩的智力体操，教他们唱儿歌，讲童话。年龄大一点的话，让孩子进行智力训练，教孩子读书，弹钢琴，做手工制品等等，教孩子开车骑马。
居里夫人咨询了她的朋友，他们和她一样，都是索尔本的教授。和她一样，他们是父母。在居里夫人的鼓动下，一个教育合作项目应运而生——一些才华横溢、富有智慧的学者把他们的孩子聚集在一起，实施新的教育方法。居里夫人对人类教育的巨大贡献在于，她加入了一大批科学家组成了一个科学讲师群体，向孩子们开放他们的实验室，亲自对他们进行科学启蒙教育，激发他们的科学兴趣，打破他们对科学的神秘，培养他们的科学兴趣，鼓励他们树立崇高的科学理想，增强他们的科学意志，教给他们科学方法、科学思维和实验诀窍。它使儿童在少年时代就形成了极高的智力潜能，使儿童天生的天才遗传智能得以发展。居里夫人最终培养了10多位诺贝尔奖获得者。
当居里夫人和皮埃尔·居里于1895年结婚时，新房子里只有两把椅子，他们每人一把。皮埃尔·居里认为椅子太少，就建议多加几把，以防客人来了没地方坐，但居里夫人说:“有椅子就好，但客人坐下就不走了。为了多花点时间做研究，算了吧！”
虽然居里夫人的年薪增加到了4万法郎，但她仍然不够“慷慨”。每次从国外回来，她总会带一些晚餐菜单回来，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，背面写着也方便。难怪有人说居里夫人生前“像个行色匆匆的穷女人”。
有一次，一位美国记者拜访了居里夫人。他走到村里一个渔民的家门口，向一个赤脚坐在屋前石板上的女人打听居里夫人的住处。女的一抬头，记者惊呆了:原来她是居里夫人。
1.培养他们的节俭和简朴，而忽视他们的财富。她对女儿的爱表现为一种节制的爱，一种理智的爱。她严格控制女儿的生活，要求她“节俭以养志”。她教育女儿说:“穷不方便，有钱不一定是好事。你必须依靠自己的力量去寻求生活。”
2.培养他们不思考空强调现实的风格。她警告她的两个女儿:“我们不应该浪费生命”。
3.培养他们的勇气、力量、乐观和克服困难的性格。她经常鼓励孩子:“我们必须有毅力，尤其是自信。”
4.教育他们热爱祖国。除了教他们波兰语，居里夫人还用她帮助祖国和波兰学生科学发展的努力感染了伊雷娜和伊芙，尤其是他们永远不会忘记的祖国。
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