幼儿园手工贴教案:有趣的树叶贴
设计背景
在《秋天》的一系列活动中，我发现孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树木的过程中，孩子对树叶形状的关注引起了我的注意，于是我捕捉到了孩子稍纵即逝的兴趣，读懂了孩子的探索行为。所以我设计了这个树叶贴活动，在收集树叶的基础上，引导孩子谈论不同形状的树叶是什么样子，并和他们一起战斗，让孩子充分发挥想象力和创造力，完成有趣的树叶贴，让孩子在集体合作中体验快乐。
活动目标
1.引导孩子观察树叶。能分辨出叶子的颜色、形状、大小等特征。
2.掌握叶子贴的基本方法。
3.充分发挥孩子的想象力，培养团结合作的能力。
教学难点
1、培养孩子的动手能力。
2.能够完成叶贴。
要准备的活动
1.倡导父母和他们的孩子利用秋游、爬山、散步等活动来收集和拾取一些不同大小、形状和颜色的树叶。老师把收集到的叶子展平晾干后，分成四类叶料。
2.秋天落叶一张，树叶贴成品两张。
3.白纸、剪刀、乳胶各4张；几种彩色纸板。
活动过程
一、会话的介绍
老师:孩子们，你们知道现在是什么季节吗？
展示秋天落叶的图片，让孩子观察落叶，感受秋天独特的风景。
老师:小叶子一个接一个的离开妈妈。它们随着秋风落下。一群群的孩子捡起这些可爱的树叶并把它们带回家。你知道你能做些什么把小叶子带回家吗？
第二，欣赏树叶贴纸
老师:和小朋友一样，老师很喜欢秋天的小叶子，就把它们收集起来，根据叶子的形状和颜色加上一些修剪的工作，然后放在一个地方，拼在一起，一个一个贴，贴成好看有趣的图。你想看吗?
给我看看树叶贴纸
问:让我们看看树叶变成了什么。
这幅用树叶贴的画叫做树叶贴。要不要贴有树叶的图片？
三、认识几种常见的树叶。
给我看看枫叶。请观察其特点。
问题:小朋友，这是什么叶子？
老师:枫叶是什么样的？谁来告诉我们？
引导孩子说枫叶红黄相间，像鸭子的脚一样可爱。
给我看看柳叶。请给孩子们讲讲它的特点。
问题:小朋友，这是什么叶子？
老师:柳叶呢？
引导孩子说柳叶绿黄，又细又细。
使用与上述相同的方法，让孩子了解小叶榕叶、小叶榕叶、葡萄叶的外观特征。
老师总结:这些叶子是孩子和家长收集的。经过处理后，我们可以将树叶粘贴成有趣的图片。孩子能做到吗？
第四，分组做树叶贴。
1.老师演示了小鸭子的制作过程:用黄色的小叶榕叶做鸭身，叶梗做鸭腿，红色的枫叶做鸭脚，小叶榕叶做鸭头，剪出一些彩色的纸板做眼睛，从而制作出生动的树叶贴纸。
2.将孩子们分成四组，每组10个孩子。每组孩子根据老师给的树叶材料完成四个不同的贴纸。老师巡视指导。
V.摘要
今天，孩子们通过团结合作，完成了树叶贴纸。你觉得好看吗？其实美就在身边。生活中有很多像叶子一样的天然物质，比如布料、瓜子、蛋壳等。只要我们能像今天这样多观察，多动脑，多实践，就能把它们放在一起，剪切，粘贴，做出精彩有趣的东西。
教学反思
本次活动能够很好地满足目标要求。首先，我把这次活动的内容设计得非常新鲜，对中产阶级的孩子有吸引力。因此，孩子们对整个活动过程非常感兴趣，始终保持着强烈的探究状态，形成了活跃的课堂气氛。其次，活动围绕主题紧密联系，形成良好的师生互动局面。第三，这个活动是由10个孩子作为一个小组进行的，每个孩子都可以很好地融入其中，提高了团结合作的能力，增强了孩子的集体荣誉感，工作效果良好。
缺点:
1.孩子第一次尝试叶绘活动，粗糙细致。
2.动手制作需要很长时间。鉴于这些不足，教师应该在这一领域开展更多的活动。俗话说“熟能生巧”。
活动目标
1.尽量用丢弃的蛋壳拼贴，用排刷均匀上色打印图片。
2.感受蛋壳贴的特殊图案，操作时保持桌面清洁。
要准备的活动
蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布、各种彩绘图案
活动过程
首先，展示盒子，激发孩子的兴趣
1.老师今天带来了一个盒子。猜猜里面是什么。
哇！原来是蛋壳。
2.蛋壳能做什么？
总结:蛋壳可以用来装饰绘画。看:
第二，展示例子，与老师和孩子一起分享
1.有哪些画是用蛋壳装饰的？蛋壳藏在哪里？请过来找一下。
过渡:蛋壳画也可以变魔术。闭上你的小眼睛，它变了...
2.一个葫芦变成两个葫芦。这个葫芦是怎么起来的？
3.这个蛋壳印的图和我们平时印的图一样吗？
总结:蛋壳纹的图案很特别，一个个都有空的缝隙。
第三，引导孩子了解蛋壳印刷的制作方法和过程
主角:蛋壳画，太神奇了，来试试吧
1.演示蛋壳画，说明要求，配儿歌
2.请一个孩子示范，老师就放儿歌
过程:先找一张图片，撕下上面的双面胶，一个接一个的取一个大蛋壳，贴在蛋壳的里面，用手按压，让蛋壳上布满图片。注意蛋壳只能贴在画的轮廓上。蛋壳不能叠在一起。如果图片上没有附件，请摇匀后放入洗衣篮。
3.蛋壳画完了，我们来玩变化的游戏。
用排刷刷颜料，刷匀颜料，将白纸对折，用手掌抹平。
这样一张图变成两张图。你想试试吗？
4.还有很多画要做成蛋壳画，但是请不要忘记。
5.当老师重新强调制作要求时，请孩子发言
第四，孩子的操作，老师的巡回指导
提醒孩子蛋壳卡在轮廓线内，蛋壳不能堆在一起，油漆要少涂均匀。
V.展示儿童作品
1.儿童交流
2.总结:今天，我们用废弃的蛋壳装饰美丽的画。我们的生活中还有很多像快乐果壳、瓜子这样可以装饰的废弃贝壳。希望小朋友收藏，下次再试。
儿歌:找个图把双面胶撕下来。
取一个大蛋壳，用力压。
一片又一片，画被它覆盖着
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