幼儿园家长的育儿知识:从小培养孩子礼貌
一个不礼貌、粗俗、不尊重人的人，在工作中得不到同事的尊重和友好合作。在生活中不容易获得友谊和自信，所以往往缺乏幸福感。如果你想让你的孩子成长为一个能有所作为的人，父母应该让他们的孩子从小就有礼貌地谈论友谊。
要让孩子有礼貌，最早的就是让孩子学会和别人“打招呼”。问候很简单，但是孩子养成习惯并主动说出来并不容易。如果孩子叫人或者使用文明用语，家长要及时给予表扬，让他知道有礼貌的孩子是人人都爱的。
在我们的日常生活中，我们应该教育我们的孩子尊重他们的长辈，尤其是老人。父母应该以身作则。父母不尊敬长辈，不孝顺，孩子就学不会尊敬老人。
带孩子去别人家，要教育孩子不要大声喧哗，不要密切注意主人递过来的糖果，要和孩子相处。不得在客人处拉别人的抽屉或翻别人的柜子，更不得去主人家的卧室，尤其是床上闹事。
在公共场合，我们应该保持秩序，礼貌地说话。坐公交车时，如果有人起身让座，让孩子说谢谢。如果下车时乘员还站着，打个招呼，让乘员靠后坐。一些年轻的父母，在车里抱着孩子后，看到有人放弃座位，什么也没说就坐下了。这样给孩子的印象是上车后要有人站起来，没人站起来就哭着叫。
在公共场所，要教育孩子不要大声喧哗，养成冷静回答和表达意见的习惯。
礼貌表现在遵守各种社会伦理。父母是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和行为往往会影响孩子未来对他人的态度和行为。此外，父母对孩子的态度也会影响孩子未来的行为。比如父母无礼，孩子不安静，父母不尊重孩子，孩子不尊重别人。
为了孩子未来的幸福，教育孩子成为有教养有礼貌的人是非常重要的。
父母不能指望孩子随地吐痰乱扔垃圾就谈公共卫生，或者老师不能要求孩子打骂就不要打骂，身边的大人自私就不会有宽厚慈爱的孩子……这就是榜样的力量。作为父母和老师，我们必须明白，孩子的行为和习惯都是通过学习形成的。成年人可以通过展示良好的行为来树立榜样，孩子学习不良行为的几率会大大降低，甚至出现不良行为也更容易改正。
有的家长说“我家孩子调皮好动，什么都不注意，让他学书法培养性格”，有的说“我家孩子胆小怕事，让他学武术锻炼胆量”。武术和武术各有所长。最重要的是要明白，每个孩子都有一种与生俱来的气质，要么外向好动，要么内向害羞。气质没有好坏之分，一个人的长处往往就是弱点。所以，家长和老师都不要逆流而上。正确的做法是找出孩子擅长和感兴趣的，并在此基础上，表扬和鼓励孩子的进步，逐步引导孩子发挥自己的长处，改正自己的短处。想象一下哪个孩子不喜欢被表扬。只有当他有信心时，他才能有勇气去尝试他不擅长的东西。
举个例子，对于一个活跃的孩子，你可以说:“宝宝表现很好，你妈妈讲的时候你可以表演一个新的故事。”他会安静的坐下来听故事吗？对一个安静的孩子，你可以说:“宝宝画画那么好，跳舞肯定很棒。”如果他在鼓励下开始跳舞，父母应该马上表扬他。与开头例子中那些暗含贬义的词相比，有什么不同的效果？试一试就好。
还必须强调的是，一个孩子取得的每一点点进步都需要得到及时的、大张旗鼓的表扬，让他意识到这样做的重要性，得到大人的重视，这在孩子的成长过程中是非常重要的。
过多的批评和指责对孩子的心理成长不利。尤其是有人因为某件事批评过她，我觉得再责怪她是很不对的，会伤害孩子的自尊心，产生逆反心理。这时候要冷静耐心的教育她，先让她通过讲故事来判断故事中的行为，再把故事中的行为和他的行为进行对比，让她知道自己的错误，最后表扬她的优点，告诉她虽然是错的，但是没关系，只要你能改正，你还是和以前一样好，一个大家都喜欢的好孩子。那不仅会让她重拾信心，也会让她认识到自己的错误，以后会改正的。
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