幼儿园母亲节:方案1
活动主题:妈妈，我爱你！
活动时间:5月9-15日
活动目的:
1，结合母亲节，让孩子知道一些妈妈生孩子，自己照顾自己的辛苦故事
2.通过游戏，感受母亲给予的爱，增加母子之间，母女之间的深情
活动流程:
一、5月9日
母亲节的起源
(1)孩子明白母亲节的由来。
(2)知道每年五月的第二个星期天是母亲节。
(3)培养孩子对母亲节的关心和对母亲的感恩之情。
做一份问卷
(1)做一个问卷让妈妈更了解她。
二、5月10日
①在集体中，根据问卷介绍自己的母亲。
三、5月11日
(1)老师和孩子谈论“爱妈妈”这个话题。
(2)学习《世界上只有妈妈好》这首歌，感受妈妈给的爱，增加母子之间的深情。
四.5月12日
(1)亲子制作:为母亲制作礼物，表达祝福。
(2)体验母亲怀孕时照顾自己的辛苦。
V.5月13日
(1)表明你妈妈做饭，让孩子介绍妈妈做什么菜。(妈妈一定是自己做的)
(2)和同伴分享妈妈做的食物。
(3)孩子们为他们的母亲表演一个节目。
提示:
请自带食物参加5月13日的活动，我们将分享母亲节的快乐。
真心邀请你参加活动，留下难忘的回忆！
活动来源
值此母亲节之际，为了培养孩子感恩、关爱的性格，促进父母与孩子的亲子关系，让宝宝感受到母亲对自己深深的爱，让宝宝懂得感恩母亲。同时，让宝宝知道，爱的最高境界是通过个人的参与去爱别人，让宝宝在被爱的同时学会爱别人，促进孩子情感情商的发展。
活动目标
1.和妈妈一起过节，一起感受过节的快乐。
2.体会母亲教养的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式给妈妈送去节日祝福。
活动过程
1.对话活动:“我的好妈妈”
2.活动名称:看母亲节电影。
活动时间:5月13日下午15:00
活动地点:shared 空
活动内容:集体看电影《妈妈又爱我了》。
3.活动形式:“我爱妈妈问卷”
活动时间:5月9日，5月10日
地点:儿童之家
活动内容:在妈妈的帮助下，填写调查问卷。
4.实地课程活动。
语言:母亲的生日
社会:“母亲节快乐”
艺术:《美丽的妈妈》《给妈妈做面条》
音乐:《袋鼠妈妈》
5.母亲节儿歌
妈妈，妈妈，你每天都为我努力，真是太好了。为你唱首儿歌，世上只有妈妈好
“小司机”车，滴答滴答，开过去，宝贝，当司机，送妈妈，上班。
“好孩子”擦拭桌椅，像镜子一样拖着地板，露出一个孩子。孩子们卷起袖子，帮妈妈打扫房子，忙得大汗淋漓。
“妈妈，我想吻你”吻你，抚摸你。妈妈，我想吻你，吻你的额头，摸你的眼睛。亲亲鼻子，摸摸耳朵。亲嘴摸脸。
衷心祝愿世界上所有的母亲幸福安康！母亲节快乐！
国际部推荐的母亲节活动-国际部
母亲节是每年五月的第二个星期天。在这样一个充满爱和感激的节日里，我们幼儿园的孩子应该抓住这个节日，表达对母亲的深深爱，学会感恩，欣赏母亲养育的善良，让孩子通过自己的亲身参与，积极自发地为母亲做些事情，从而实现对母亲和他人的关爱，促进情感情商的发展。
活动目标
1.让孩子了解母亲节，通过一系列活动让孩子更多的了解母亲。
2.感激母亲在成长过程中付出的艰辛，激发孩子爱母亲的感情和主动为母亲分担的意愿。
活动形式:
低龄组-"我和蛋宝宝的一天"
提前通知每个孩子带一个蛋宝宝。活动当天，孩子会带着蛋宝宝进行一天的活动，以此来促进孩子责任感的培养，激励孩子学会关爱，学会爱，体验关爱他人的快感！
中、幼儿组——画《我的母亲》
“我是我妈的小帮手”。请孩子们帮我妈妈做一些事情，记录活动的照片，并在班级网站上分享。
高年级和青年学生-诗歌学习“妈妈，我爱你”。
问卷“关于妈妈的那些小故事”
母亲节推荐以上活动。如果这个班有更好的更适合孩子的想法或活动，也可以进行。希望孩子们在节日期间能真正理解和表达爱！
活动目标:
1.孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。
2.理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的感恩。
3.用实际行动为妈妈做点事。
活动准备:
1.上午的谈话活动围绕感谢妈妈这个话题:妈妈的生日、爱好和习惯、如何让妈妈开心等等。
2.老师和父母给孩子讲爱妈妈的故事。
3.与孩子协商用什么样的方式和材料来安排假期环境和节目等。
4.做折纸花，彩纸，油画棒等。
活动流程:
首先，开始部分:
老师给孩子们介绍说，5月12日是母亲节，这一天，我们会把最多的送给妈妈
祝好。
二、基础部分:
1.老师的问题:你想送妈妈什么样的祝福？(小朋友自由讨论)
2.老师们准备好了好礼物，“美丽的花朵”。
孩子们观察，你看到了什么。
今天我们要做“美丽的花”
老师讲解如何做花。
老师分发制作材料。
老师和孩子制造“美丽的花朵”
三.结尾部分:
孩子们一起享受礼物和拍照。
