中班家乡美食教案:美味的家乡小吃
活动背景
所有的孩子都受不了食物的诱惑。我们可以通过各种各样的食物来增进孩子们对家乡的了解，知道他们在家乡有什么美味的食物，让孩子们为家乡感到骄傲。
活动目标:
1.学会用简单、完整、连贯的方式表达事物的主要特征。
2.通过读儿歌，引导孩子认识家乡的小吃，告诉他们知道的小吃的名字。
3、愿意在集体面前诉说。
活动准备:
一些家乡小吃的图片
活动流程:
第一，老师提问，引出话题，激发孩子讲故事的兴趣。
出示图片，让孩子们谈论图片上的内容。
孩子提取人生经历，自由讲述。
你吃过哪些好吃的东西？
激发孩子的听说兴趣。
有首儿歌说了很多江西的小吃。来听听有哪些好吃的零食。
二、通过儿歌了解家乡的典型小吃，给儿歌中的小吃命名。
老师背儿歌，孩子听。
请仔细听儿歌里说的话。
老师一边看儿歌，一边展示对应零食的图片。
让我们再听一遍这首儿歌，看看里面美味的小吃。
引导孩子一起看图，认图中的零食，说说名字。
请和老师边看图片边读儿歌。
第三，引导孩子拓展自己的内容
请告诉孩子们是否吃过儿歌里的零食，味道如何。
请告诉孩子们他们在家乡知道什么小吃。味道怎么样？
第四，尽量用孩子说的零食名字抄儿歌。
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