活动目标:
1.探索多种玩布袋的方式，练习手膝攀爬的动作技巧，发展身体的协调性。
2.体验玩布袋的乐趣，增加对体育活动的兴趣。
3.愿意参加体育比赛，在比赛中体验奔跑追逐的乐趣。
4.让孩子有无畏的意志，体验健康活动的乐趣。
重要和困难要点:尽量玩一件事，鼓励孩子想出各种玩布袋的方法，体验玩布袋的乐趣。
难度:练习双手放在膝盖上装袋的动作技巧。
活动准备:手工制作的布袋、录音机、磁带和树叶。
一开始，进入场景:
老师:孩子们，今天我们一起玩布袋吧。来吧，我们走！通过“玩布袋途中遇到雷雨”的游戏情境介绍热身运动。
，基本零件
1.试着在布袋里玩一样东西
1)根据孩子的想象力，随意生成不同的玩法，让大家一起玩。根据孩子的不同水平，及时给予帮助和指导。
2)教师设计游戏:
(1)妈妈的布袋会变，变成地毯爬；
2也可以变成蹦床跳，看谁跳高；
(3)大家玩完都有点累。让我们在一张小床上休息一下。
4布袋可以变薄，成为行走的木桥；我们的小桥太短；你会和妈妈一起把小桥变成长桥吗？来，我们衔接一下，换个长桥。你太能干了，孩子们会自己来的！来，孩子们一个个排在后面，张开双臂，保持平衡，小心行走，不要掉进河里！
2.情景游戏:
穿上布袋——变成毛毛虫——变成蝴蝶
1)学会手提袋和跪爬
2)小虫子用自由的手和膝盖在地上慢慢爬。
3)听指令，练快爬。
4)吃饱了会变成蝴蝶，自然过渡到放松运动。
结尾部分
引导孩子坐在布袋上，敲敲腿，敲敲胳膊，敲敲前面孩子的后背，然后带着布袋离开会场，和老师说再见。
