[第1条]
清朝诗人“高定”写的“孩子早早放学，乘东风放风筝”一诗，描写了春天放学后孩子们争先恐后放风筝的情景。
一个温暖的春天，伴随着轻微的东风，是放风筝的好时机。小明和小红和我一起去乡下放风筝。绿草刚刚探出头来，看起来像绿色的地毯。红色、黄色和白色的小野花似乎是纺织工人在绿色地毯上纺纱的装饰。小明拿着一只“小丑鱼”风筝，小红是一只“章鱼”风筝，我是一只“飞鱼”风筝。天空中的鸟儿叽叽喳喳，仿佛在说:“为什么那么多鱼游向天空？”因为风太弱，小红只能边跑边拉绳子，让“八爪鱼”放风筝。五颜六色的风筝在空飞翔。当我和小明在放风筝的时候，我们仍然在检查为什么风筝不能飞...
这一天，我们像诗人高定描述的那样快乐和陶醉。
[第2条]
今天是一个阳光明媚的星期六。我和父亲在辽阔的土地上，手里拿着又细又长的风筝线，拼命奔跑。然后微风徐徐吹来，公公摸摸我的脸。我自由奔跑，我的风筝在蓝天下自由飞翔空。
有一次，我的风筝辜负了期望，从半空掉了下来空。我很生气，不想再玩了。爸爸听了说:“失败是成功之母。你不可能掉一次。”之后我的心里充满了力量，我又释怀了。这一次，我的风筝肯定飞到了山顶。看着自由的风筝，我想到了飞翔的小鸟，它们是多么的快乐和潇洒。天快黑了，我不忍心把风筝收起来，因为这是我最后一次努力把它放起来。
啊！风筝，你给我带来了快乐和自由。
[第3条]
今天，我们二年级的孩子整齐地排着队，拿着五颜六色的风筝，轻快地走着，唱着快乐的歌，跟着老师去体育广场放风筝。
广场上有很多人和风筝，包括大的、小的、纸的、布的、金鱼风筝、蝴蝶风筝和蝙蝠风筝。最有特色的是王宇斌从北京带回来的长风筝:“小企鹅”，拖着闪亮的“绿尾巴”，用一根黄色的丝线串在一起，排成两列。
我带着自己的风筝，在宽阔的草坪上迎风奔跑。今天真是个好天气。过了一会儿，“红芋头”像小飞机一样飞上蓝天，我大喊:“我的红芋头在天上！我红芋在天堂！”
今天是我最开心的一天！
[第4条]
今天，我们三年级的师生去运河公园放风筝。
下午1点左右，我们不能去绿树成荫的古运河公园。学生们兴奋不已，迫不及待地想一个个尝试风筝，我也不例外。
我带了一只红色的金鱼风筝。金鱼代表“年年有鱼”，风筝上有“福”字，所以我最喜欢这个风筝。我希望这只风筝能把我的梦想和祝福带到蓝天空。
我开始放风筝。我让我妈妈拿着一个代表好运的风筝。我拉着风筝线和妈妈保持距离后，让妈妈用力把风筝抛向天空。我边跑边拉着绳子让它跑得疯狂。风筝在天空中稳定后，我停下来来回抽动绳子来控制风筝。看着风筝在空里稳稳的飞，我开心的笑了，妈妈伸出大拇指夸我真聪明。
快乐的时光总是如此短暂，我们很快就带着风筝快乐地回到了学校。
[第5条]
小时候，我们最喜欢的事情是放风筝。你想知道我们如何放风筝吗？我来告诉你！
一个阳光明媚的星期天，我一个人在家看电视，突然听到楼下有朋友叫我。我出去看的时候，原来他们让我一起放风筝。我太高兴了，关掉电视，带着我最喜欢的鹰风筝出去了。当我下楼时，我的朋友们看到我都很高兴。他们手里拿着各种各样的风筝:燕子、蝴蝶和可爱的小兔子。它们很漂亮！
我们来到凤凰广场，那里有一大片绿草，正在放风筝。我接过风筝，大喊“放开”。拿线轴的人听到我的声音，赶紧松手。我看见风筝在飞空，逐渐升到树梢上。我们拿着风筝在草地上拼命跑，周围的人看见了，说:“飞多高啊！”
风筝飞得越来越高，逐渐升到云层之上。突然，一阵风吹来，我们以为线要断了，风筝要吹走了。我们非常焦虑，但幸运的是风很快就停了。风筝还没有被吹走，可以放心继续玩。风筝飞得越来越高，所以我们很开心。我希望我能像这只鹰一样自由飞翔，从高处看到这个美丽的世界。
我们玩到天黑才勉强回家。嗯，放风筝很有趣。下次，让你分享更多我们的快乐。
[第6条]人们常说春天三月是放风筝的好时机。那天阳光明媚，妈妈带我去公园放风筝，让我重新体验放风筝的乐趣。
放风筝之前，我想这次我会把它收起来。但是刚开始的时候，给了我一个惊吓。不管我怎么努力，风筝就是飞不起来。我冷静下来，仔细看了看。原来我风向错了。我逆风把风筝送上去，然后跑了几步，风筝真的飞上了天。我高兴得又跑又跳。在我开心的那一瞬间，风筝就像惊涛骇浪中的一条鱼，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头扎进了地里。我的快乐突然消失了。原来我只注意放线，风大的时候不拉线，导致风筝掉下来，第二次失败。第三次去咨询我妈。我妈说:“你要吸取前两次失败的教训，总结一下你之前没有收起的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了妈妈的话，我放心地把它们收了起来。我先把风筝放在地上，看了看风向，然后捡起来向上送，风筝慢慢升到了天上。但是，风好像是故意对我不利，风突然转了，风筝立刻开始下降。这一刻，我没有慌张。回想起妈妈的话，我急中生智。有时候我很轻松的放下线，有时候又急着拉线。最后，我的风筝慢慢升起，在空里自由飞翔。
我又看了看在空翱翔的风筝，心想:做任何事情，都要有思想，有毅力，才能取得最后的成功！
我喜欢放风筝。它带着我的欢笑和希望飞向远方的天空空，让天空空更美！
[第7条]
在一个晴朗无云的日子，我妈妈带我在城市广场放风筝。那里的风景很美。鸟儿在天空中唧唧喳喳空，仿佛在向我们广播好消息:春天来了，春天来了。柳树新长出的嫩黄色叶子非常可爱。我还看到许多孩子，他们都在手中放风筝。我相信今天会很有趣。
我也开始放风筝。我让妈妈帮我拿着风筝。我一手拿着绳子，一手拿着绳子，眼睛盯着风筝。我跑上来，边跑边对妈妈说:“算了吧。”妈妈放开了风筝，我飞快地跑着，越跑越快，风筝越飘越高。风筝飘过树梢、屋顶和白云。风筝变小了，像一个黑点。我目不转睛地盯着风筝。
天空中有无数的风筝。有的是凶猛的鹰，正虎视眈眈地盯着其他的风筝。有的是可怕的蜈蚣，它的身体可以有几米长；还有美丽的蝴蝶，它们用大翅膀拍打着，好像在向我们和其他风筝招手。天空中有无数的风筝。天空似乎是一片风筝的海洋。
一阵强风吹来，我的风筝开始抖动。好像喝醉了，转了360度。结果“嘣”的一声断了，风筝开始直线下降，撞上了一根树枝。我下定决心要高飞...最后，“一切都有回报”，我把风筝飞得很高。
放风筝真的很有趣！下次我会在城市广场放风筝。
讲师:吴先生
评论:全文清晰生动，把放风筝的场景描写的淋漓尽致，小作者运用了大量的修辞手法，真的很棒。
[第8条]
三月的春天，我们带着风筝，一路小跑着去南郊公园郊游。
“刷——”吴浩楠从我身边飞奔而过。他的风筝飞得很低，如果他不小心，它会掉下来。看到人痒，我也拿起风筝，飞快地跑。“嘻Xi哈哈”笑声在他身后响起，发生了什么事？回头一看，唉，忘了还！“我来做。”鲍佳伟想逃离风筝。这一次风筝听话了，一点一点的起来，摇摇摆摆的飞了起来。太神奇了！我太忙了，一只手拉线，一只手拿出相机。包佳玮大叫:“快点，放手！还清！”风筝飞得越来越高。突然觉得有点恍惚，好像风筝是一只鸟，飞出我的手掌，自由的飞翔…
[第9条]
楼下小花园放风筝的人还挺多的！他们三人一组，两人一组。有的已经把风筝放在天上空，有的还在捧着准备放出去。蓝天里空放着各种各样的风筝:蝴蝶风筝、美丽的蜜蜂风筝、展翅的蜻蜓风筝、调皮可爱的孙武空风筝……我的风筝是凤凰。
我和我妈拿着凤凰风筝的“小尾巴”，拉了拉，松开了，凤凰风筝慢慢地飞了起来。看:凤凰风筝越飞越高，在天空中自由飞翔空。天空中美丽的风筝似乎正在聚集，它们带着自己的梦想飞走了...
[第10条]
千里之外，星期天阳光明媚。燕子啁啾，杨柳绿辫长，草花随风舞。这一天，小明和丽丽约好去泉城广场放风筝！
他们来到泉城广场，广场很热闹！许多人来放风筝。他们看见一位老人和他的孙子在放风筝。他们的风筝在高空飞翔。小明和丽丽不甘示弱，拿出一只蝴蝶风筝，配合着放了起来。我看见丽丽举起风筝，小明拿着线跑在前面，丽丽使劲扔，小明飞快地跑。他们的风筝像一只快乐的鸟在天空飞翔。在他们的欢呼声中，绳子越拉越长，风筝越飞越高。《大蜻蜓》《火凤凰》《龙蜈蚣》……蓝天空成了一个五彩缤纷的风筝世界，非常美丽。小明和丽丽在空看着他们的风筝快乐地飞翔，心里充满了喜悦。
就这样，他们在泉城广场度过了一个美好的下午。
[第11条]今天，我父母带我去放风筝。
当我到达公园时，我看到许多人在开阔的草地上放风筝。我去买了一个愤怒的小鸟图案的风筝。我很喜欢它的图案。我手里拿着风筝，爸爸在前面拿着绳子。我对爸爸喊:“爸爸，快来，风开始吹了。”爸爸一听，赶紧迎着风往前跑。我立刻放开了手里的风筝，风筝很快就升了起来空。爸爸一直拉着手里的绳子，风筝越升越高。听爸爸说，越往上走空，风就越大，风筝就一直在上升。这时候我的心又开始悬了，我怕绳子断了。爸爸缩短了手中的绳子。我抬头仰望天空空，看到了海绵宝宝的风筝，喜羊羊和大灰狼的风筝，还有天空中的熊出没的风筝空。他们似乎在争夺谁能飞得更高更好。
这是我第一次放风筝。我觉得放风筝是一件非常快乐的事情。我想找个时间再去放风筝。
[第12条]
星期天的天空空像蓝色的水晶一样清澈，微风吹着绿丝带一样的千柳枝条，正是放风筝的好时候。
我的父亲，我的表弟和我的家人带着我们心爱的风筝去增江边的人工沙滩放风筝。
我们一下车，就冲向人工海滩。当我们到达人工海滩时，我看到许多孩子在放风筝！我迫不及待地拿出我新买的鹤风筝。我跑在绳子前面，而我的表弟跑在后面。我表哥是个懒家伙，跑了一小段就跑不动了。你做梦去吧。我要靠自己了。首先，我右手拿着风筝，左手拉着绳子迎风奔跑。风大的时候，我会放开右手，一边放线一边继续跑。过了一会儿，我的鹤在蓝天上飞得很高。就这样，它仿佛在高度上欣赏海滩的美景空，它仿佛在说:“你看我多高多帅！”
看着风筝在蓝天上自由飞翔，我的心像春天的花朵一样快乐。
老师的话:小作者通过“撑、拉、放、跑”等一系列动作，准确地描述了放风筝的技巧，用拟人化的方法把风筝活写出来，说明你是放风筝专家。
[第13条]
2017年3月18日星期六下雨
上周日，我完成了作业，准备去放风筝。
我一下来就有一阵风，感觉很爽。因为找不到空开阔的地方，放风筝的时候很有可能风筝会挂在树上。但我不这么认为。我相信上帝不会把我的风筝挂在树上。
我开始放风筝。我等了一会儿，因为我想找个合适的时间放风筝。一阵风吹过，旁边那棵生机勃勃的树微微动了动。突然，远处飘来一阵油菜花。看到风来了，我拿着风筝慢慢跑。之后我就赶紧跑了。跑了20秒左右，风筝成功飞入蓝天，我很开心。我在慢慢控制风筝的高度，但是风大了很多。不小心，风筝挂在了树上。我看了看大树，发现很矮，大概2米左右的高度。但是我根本拿不到风筝。想了想，我终于想出了一个好办法:去找爸爸帮忙。于是，我赶紧跑回家。
爸爸拿着梯子，走到我放风筝的地方。不一会儿，风筝就被爸爸拿了下来。爸爸平静地对我说:“放风筝，你要找一个空废弃的地方，那边的绿色草坪就是一个空废弃的地方。”我看了看地方，真的！那个地方真的空荒废了，但是为什么我在放风筝之前没有想到呢？这次风筝没挂。
玩了一会儿，我和爸爸聊了聊今天放风筝的事情，就回家了。
[第1条]清朝诗人“高定”写的“孩子早早放学，乘东风放风筝”一诗，描写了春天放学后孩子们争先恐后放风筝的情景。
一个温暖的春天，伴随着轻微的东风，是放风筝的好时机。小明和小红和我一起去乡下放风筝。绿草刚刚探出头来，看起来像绿色的地毯。红色、黄色和白色的小野花似乎是纺织工人在绿色地毯上纺纱的装饰。小明拿着一只“小丑鱼”风筝，小红是一只“章鱼”风筝，我是一只“飞鱼”风筝。天空中的鸟儿叽叽喳喳，仿佛在说:“为什么那么多鱼游向天空？”因为风太弱，小红只能边跑边拉绳子，让“八爪鱼”放风筝。五颜六色的风筝在空飞翔。当我和小明在放风筝的时候，我们仍然在检查为什么风筝不能飞...
这一天，我们像诗人高定描述的那样快乐和陶醉。
[第2条]
今天是一个阳光明媚的星期六。我和父亲在辽阔的土地上，手里拿着又细又长的风筝线，拼命奔跑。然后微风徐徐吹来，公公摸摸我的脸。我自由奔跑，我的风筝在蓝天下自由飞翔空。
有一次，我的风筝辜负了期望，从半空掉了下来空。我很生气，不想再玩了。爸爸听了说:“失败是成功之母。你不可能掉一次。”之后我的心里充满了力量，我又释怀了。这一次，我的风筝肯定飞到了山顶。看着自由的风筝，我想到了飞翔的小鸟，它们是多么的快乐和潇洒。天快黑了，我不忍心把风筝收起来，因为这是我最后一次努力把它放起来。
啊！风筝，你给我带来了快乐和自由。
[第3条]
今天，我们二年级的孩子整齐地排着队，拿着五颜六色的风筝，轻快地走着，唱着快乐的歌，跟着老师去体育广场放风筝。
广场上有很多人和风筝，包括大的、小的、纸的、布的、金鱼风筝、蝴蝶风筝和蝙蝠风筝。最有特色的是王宇斌从北京带回来的长风筝:“小企鹅”，拖着闪亮的“绿尾巴”，用一根黄色的丝线串在一起，排成两列。
我带着自己的风筝，在宽阔的草坪上迎风奔跑。今天真是个好天气。过了一会儿，“红芋头”像小飞机一样飞上蓝天，我大喊:“我的红芋头在天上！我红芋在天堂！”
今天是我最开心的一天！
[第4条]
今天，我们三年级的师生去运河公园放风筝。
下午1点左右，我们不能去绿树成荫的古运河公园。学生们兴奋不已，迫不及待地想一个个尝试风筝，我也不例外。
我带了一只红色的金鱼风筝。金鱼代表“年年有鱼”，风筝上有“福”字，所以我最喜欢这个风筝。我希望这只风筝能把我的梦想和祝福带到蓝天空。
我开始放风筝。我让我妈妈拿着一个代表好运的风筝。我拉着风筝线和妈妈保持距离后，让妈妈用力把风筝抛向天空。我边跑边拉着绳子让它跑得疯狂。风筝在天空中稳定后，我停下来来回抽动绳子来控制风筝。看着风筝在空里稳稳的飞，我开心的笑了，妈妈伸出大拇指夸我真聪明。
快乐的时光总是如此短暂，我们很快就带着风筝快乐地回到了学校。
[第5条]
小时候，我们最喜欢的事情是放风筝。你想知道我们如何放风筝吗？我来告诉你！
一个阳光明媚的星期天，我一个人在家看电视，突然听到楼下有朋友叫我。我出去看的时候，原来他们让我一起放风筝。我太高兴了，关掉电视，带着我最喜欢的鹰风筝出去了。当我下楼时，我的朋友们看到我都很高兴。他们手里拿着各种各样的风筝:燕子、蝴蝶和可爱的小兔子。它们很漂亮！
我们来到凤凰广场，那里有一大片绿草，正在放风筝。我接过风筝，大喊“放开”。拿线轴的人听到我的声音，赶紧松手。我看见风筝在飞空，逐渐升到树梢上。我们拿着风筝在草地上拼命跑，周围的人看见了，说:“飞多高啊！”
风筝飞得越来越高，逐渐升到云层之上。突然，一阵风吹来，我们以为线要断了，风筝要吹走了。我们非常焦虑，但幸运的是风很快就停了。风筝还没有被吹走，可以放心继续玩。风筝飞得越来越高，所以我们很开心。我希望我能像这只鹰一样自由飞翔，从高处看到这个美丽的世界。
我们玩到天黑才勉强回家。嗯，放风筝很有趣。下次，让你分享更多我们的快乐。
